六年级数学--中文百科全书

百科名片

作/译者:万志勇汪来华本册出版社:龙门书局

出版日期:2009年12月ISBN:9787508818801 [十位:7508818806]

六年级数学

页数:282

定价:￥15.80

内容提要

丛书具有以下几个突出特点:

一、同步讲解，经典权威:丛书对教材的知识点进行了全方位讲解。每节复习点、知识点分条讲深讲透，解题技巧多角度归纳，每道练习精心点拨，每单元进行知识整理，总复习进行知识归类，真正做到老师用它能讲课，学生拿它能自学，家长有它能辅导。

二、传授方法，啓迪思维:丛书所开闢的"方法快递"、"思维突破"是对所教学的知识点、拓展点进行分条梳理，提炼方法，并逐条进行全析讲解，跟蹤训练。旨在为广大教师、学生、家长提供最优质的材料、最精当的训练、最科学的思路、最实用的方法，让你付出一倍的汗水，取得十倍的喜悦，花同样的心血，收获骄人的成绩。我们的口号:掌握一种解题方法比做100道题更重要!

三、科学训练，减负增效:丛书的配套练习按每周五天进行同步精练，题目新颖，题型灵活，注重基础，循序渐进，把握重点

图书目录

一、负数

二、圆柱与圆锥

1.圆柱

圆柱的认识

圆柱的表面积

圆柱的体积

2.圆锥

第二单元整理和复习

三、比例

1.比例的意义和基本性质

2.正比例和反比例的意义

3.比例的套用

比例尺

图形的放大与缩小

用比例解决问题

第三单元整理和复习

综合套用:脚踏车裏的数学

四、统计

五、数学广角

综合套用:节约用水

六、整理和复习

1.数与代数

数的认识

数的运算

式与方程

常见的量

比和比例

数学思考

2.空间与图形

图形的认识与测量

方法

六年级的奥数学习主要分为几种一下三种情况一一来分析:

一、奥数学的很扎实

这样的学生奥数起步比较早而且一般对奥数有很大的兴趣，自己会主动地去学习奥数，主动的做题。但是我们要取得更好的成绩，那就需要我们更好的学习。

首先，看看自己那一部分的题目练习的不够。奥数学习好的学生，一般都做了一本或者几本题库练习类的书，但是这裏要说的是，应该重视那些做错的题目和那些没有做出来的。

题目，对于自己不会的题目一定要弄懂!!不但题目要弄懂，而且要看看这道题目涉及的知识是什麽，这部分知识就是大多数孩子的弱点;除此之外，还要看看这道题目用什麽方法解答的，在以后的练习中，要着重使用这种方法。在教育行业，新东方的奥数会根据学生的不同基础、不同水準、不同兴趣和发展方向给予具体的指导，具有一定的学习方法总结，广受家长的好评。

其次，改掉自己的坏习惯。奥数学习好的学生，特别是男生，都有马虎的毛病，他们不怕题目多难，而是怕题目简单。

二、奥数学习不扎实

学习好的同学总是不多的，更多的，或者说是大多数同学的状况是这样的:他们四年级或五年级才开始学习奥数，有的甚至是六年级暑假刚开始学，这样的同学是半路出家的学生;

有的同学是从三年级开始学的奥数，但是学了3、4年，只是听课，没有做过系统的训练,甚至是没有做过训练，有的同学家长就跟我抱怨说:以前，他们的孩子在某某学校学习奥数，学校的老师不负责任--只是讲课，不留作业--这样学过来的学生，我们只能说他听过奥数课，但并没有真正学到奥数。那我们应该採取怎样的有效的措施呢?

首先，针对自己没有学习的奥数内容，一定要想办法补上，如果这个时候不补的话，那麽到了六年级的下学期，根本没有时间补。如果因为缺的东西太多，那就要把重要的内容补上，例如:三年级的和差倍问题、年龄问题、盈亏问题、五年级的整除问题等等，虽然简单的问题考试时不会出现，但是经常融合到行程问题等同学们认为较难的题目中。对于补课的方法，可以请家教，也可以自己学。

再次，作系统的训练。在讲课的时候，我经常对同学们讲:"奥数，只看不练，等于白干"。学奥数，就像学脚踏车，你的理论知识再好，没有足量的练习，你还是不能真正掌握奥数。但是我们作练习不能盲目，我们推荐《奥林匹克训练题库》(刘京友题库)、《华罗庚学校思维训练导引》两本书。

对于这两本书上的题目，学生应该做中等难度的题目，以刘京友题库来说，作题号前面画菱形的题目即可;对于《华罗庚学校思维训练导引》作三个星以下的题目即可。关于作哪部分的题目，我们提倡每一部分都作。在实在没有时间的情况下，我们重点部分和自己的弱项先做，多做;非重点、自己学的好的部分应该后做、少做。

像速算、巧算的题目，这样题目几乎每次考试都会出现，但是这样题目同学积分情况十分残!!究其原因:一是没有对这类题目很好的总结学习，二是没有对这类题目系统的训练。

最后，同样也要改掉自己的不好的习惯。有很多同学，只注重题目的结果，不写题目的过程，甚至60%的同学不会写解题过程。尤其是整除问题，当说明原因和证明的时候，有的同学写的解题过程是前言不搭后语，更让人伤心的是，有的同学写错别字--把"根据"写成"跟居"。

这样的错误出现，判试题的老师不认为学生的语文水準差，而是认为学生的整体水準很差，让你自己想想，能不影响成绩吗?所以，我们一定要更正自己的坏习惯。

三、刚开始学习奥数

刚开始学习奥数，入门最重要。

第一，树立起我一定能学好得信心。有的同学因为到了六年级才开始学习奥数，在心裏不免就有一点拉在别人后面的阴影。

六年级开始学习奥数，最后进重点中学试验班的同学比比皆是--这些同学都付出很大的努力!学习奥数比别人晚，还有一个优点呢!那就是你能得到老师的帮助，少走弯路!一定要对自己有信心!这是学好奥数的首要问题!

第二，学生应以老师讲的内容为主，因为老师讲的题目，都是精心挑选的。上课时一定要弄懂每一道题目，这很重要。但更重要的是:下课后一定要把老师讲过的题目重新作一遍!如果只是停留在上课听懂的层面上，那考试时，即使遇到老师讲过的题目，学生还是做不对。题目不但要弄懂，而且一定要会做!

第三，关于知识缺陷。有很多同学都说没有时间补习，但是如果一些重点知识不会的话，在升学考试中遇到稍微综合一些的题目还是不会做。所以，不管怎样，重点的知识一定要弄懂!