兰州理工大学技术工程学院

基本信息

办学类型：独立学院 所在地： 甘肃

性质类别：理工类

通讯地址： 兰州市七里河区龚家坪北路211号

邮政编码： 730050

联繫电话： 0931-2866675、2866679（传真）

电子信箱： jsgcxyzb@163.com

学校网址：http://www.lutcte.cn

招生网址：

就业网址：

学院简介

兰州理工大学技术工程学院是由兰州理工大学与深圳市华育昌国际科教开发有限公司联合举办的全日制普通本科院校。2004年2月被国家教育部首批确认为“独立学院”。2010年7月被中国独立学院协作会授予“全国先进独立学院”称号。2010年12月，在北京召开的中国品牌年度总评榜颁奖盛典暨第七届中国国际教育品牌创新年会上，学院荣获“2010科教中国行?全国十大先进独立院校”称号。学院成立于2002年，迄今已走过十年的发展历程。学院目前有在校生8800余人，设有10个系，5个教学部，1个工程训练中心，28个本科专业，建立了150余家校外实验实习实训基地，形成了以机械、电气、土木、材料、化工等工学学科专业为主，兼备理学、文学、管理学专业，特色鲜明的专业结构体系。其中电气工程及其自动化和机械设计製造及其自动化专业为甘肃省高等学校特色建设专业。2010年7月，学院被中国独立学院协作会授予“全国先进独立学院”称号。十年来，技术工程学院始终秉承：“求是、砺志、笃行”的校训，确立了“多学科、教学型、套用性、有特色”的工程师的摇篮的办学定位，遵循“以学生为中心、以教师为主体、以学术为主导”的办学理念，努力培养“实践能力强、创新意识强、文化素质高、社会价值高”的高级工程技术套用型人才，按照“实施规範管理，营造人文氛围，建设精明团队，确保培养质量，创建一流学院”的建设发展思路，坚定地走好科学发展之路，走好质量建校之路，走好服务社会之路。

学院拥有西北地区一流的工程训练中心，机械加工、工业自动化、工程测量等多个专业实验室，是全国电子设计工程师认证考试中心。学院有教学计算机千余台，建有高标準的图书馆、多媒体教室、塑胶田径运动场、学生公寓及甘肃省首个现代化“大学生心理健康教育指导服务中心”等学习生活服务设施，能够满足学生学习生活的需求。

学院科技文化活动丰富多彩，学生综合素质显着提高。连续四年在甘肃省大学生“创新杯”计算机套用能力竞赛中取得优异成绩，始终名列全省高校前三名，在全国大学生电子设计大赛获第二名，数学建模竞赛每年创佳绩。学院考研数量和质量逐年提高，部分学生考取了西安交通大学、山东大学、中国人民大学、兰州大学、湖南大学、西北工业大学等985、211高校的硕士研究生。

学院面向全国招生，招生纳入国家普通高校统招计画。学院十分重视毕业生就业工作，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，与1000余家企事业单位建立了固定合作关係。经甘肃省人社厅统计显示，学院毕业生就业率连续五年均超过90%，位居全省独立学院榜首，全省非师範类院校前五位。学院也被省人社厅授予“甘肃省非师範普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”荣誉称号

学院地址：兰州市七里河区龚家坪北路211号

联繫电话：0931-2866675 2866679（传真）

学院网址：Http://www.lutcte.cn

E—mail：jsgcxyzb@163.com

专业介绍

收费标準

学费和住宿费的收取标準

按照甘肃省物价部门核定标準，本科学费理工类10500元/人·年，人文、经济、管理类为9000元/人·年。学院学生住宿一律实行公寓制，收费标準为900元/人·年。考生填报志愿时，请考虑家庭经济状况进行填报。

办学定位

多学科、教学型、套用性、开放式、高水平、有特色。

多学科——以工为主，多学科协调发展，藉助兰州理工大学学科优势，主动适应经济社会发展需要设定学科专业。

教学型——学院的主要目标、教师的主要精力、经费的主要投入都放在本科教学上，确保人才培养质量。套用性——设定套用性专业，加强套用性课程建设,努力培养基础知识扎实，实践能力和创新能力强的高级套用型人才。

开放式——与大中型企业或行业协会合作办学，与美国、俄罗斯等国和国内知名高等学校、教育机构合作开展人才培养。

高水平——用“一高”——学费标準比公立大学稍高，换“三高”——教育教学质量高、毕业生就业率高、社会声誉高。

有特色——“出于蓝、基于蓝、别于蓝”，传承兰州理工大学的优良学风，发挥学院教师团队和管理团队的智力资源，紧紧围绕人才培养目标建设有特色的教学型大学。

办学理念

以学生为中心、以教师为主体、以学术为主导

学院面向全国招生，招生纳入国家普通高校统招计画。学院的招生工作实现了四个逐年提高：一是第一志愿上线率逐年提高；二是招生最低控制线逐年提高；三是生源质量逐年提高；四是新生报到率逐年提高。学院2010年联考录取理科分数线高于甘肃省控制线15分，位居全省独立学院榜首。

学院每年专题研究毕业生就业工作，积极开拓就业市场，与1000余家企事业单位建立了固定合作关係，取得了良好的成绩。经甘肃省人事厅统计公布的学院毕业生就业率连续七年均超过90%，位居全省独立学院榜首，全省非师範类院校前五位。学院被省人事厅授予 “甘肃省非师範普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”荣誉号。

学院设有优厚的奖学金：按照国家政策，我院学生享有国家奖学金（8000元/人·年）、国家励志奖学金（5000元/人·年）、国家助学金（3000元/人·年）、院长奖学金（奖励10000元/人·年）、学院奖学金（最高3000元/人·年）;同时，设有和多项企业专项奖学金（最高奖励3000元/人·年）。

人才培养目标

培养“两强两高”的优秀工程技术人才。“两强”即实践能力强、创新能力强；“两高”即文化素质高，社会价值高。

学院以新机制、新模式不断深化教育改革，强化教学管理，积极探索和建立新的培养模式，逐步调整课程结构，最佳化课程体系，强化实践教学，注重学生学习能力、实践能力、创新能力的培养。目前已形成了出国留学培养、订单培养、重点大学委託培养、分级教学培养、专项技能培养等多种培养模式。学院在充分利用兰州理工大学资源的同时，自有教学仪器设备逐年递增。现有计算机、语音、物理、化学、电工电子等基础课实验室，机械加工、工业自动化（西门子设备）、工程测量、ATM等专业实验室。学院建有高标準的图书馆、多媒体教室、体育运动场、文化活动广场等现代化教学设施和高标準的学生公寓、学生食堂等生活服务设施，充分满足学生的学习和生活需求。学院校园科技文化活动丰富多彩，学生的综合素质得到显着提高。学院在首届甘肃省大学生“创新杯”计算机套用能力大赛上获团体三等奖，是获此殊荣的唯一一所独立学院；荣获甘肃省首届大运会优秀组织奖。

建设发展思路

“实施规範管理，营造人文氛围，建设精明团队，确保培养质量，创建一流学院”。

学院以建立现代大学内部管理体系为目标，遵循科学原则，在学院顶层设计办学理念和思路、组织与管理机构、管理机制和手段、管理制度与流程，在管理技术和方法上锐意创新，建立了科学、规範、高效的内部管理制度体系，充分激发了全体教职员工的工作积极性、主动性和创造性，促进了院内资源的合理配置和最最佳化利用，实现了学院人才培养、科学研究和社会服务工作全面协调发展，为创建区域一流和行业一流学院奠定了坚实的制度基础并提供有力的支撑。

现任领导

赵万勇，男，汉族，1962年3月生，甘肃省武威市人。现任兰州理工大学技术工程学院院长，教授，无党派，硕士研究生。先后于1982年、1989年获甘肃工业大学流体机械专业学士和硕士学位。毕业后

赵万勇

留校任教，1995年7月评聘为副教授，2002年7月评聘为教授。1993年5月任流体系副主任，1996年任甘肃工业大学成人教育学院（后改为继续教育学院）副院长，2001年10月任院长，2010年7月8日，被任命为学校图书馆馆长。甘肃省第九届政协委员、兰州市第十届和第十一届政协常。

主要从事流体机械专业的教学、科研和成人教育的行政管理等工作。为本科生和研究生主讲了《叶片泵原理与设计》、《流体力学》和《水机建模及CAD》等多门课程，教学督导优秀，被评为校级教学骨干，并指导多名硕士研究生；完成纵横向科研项目10余项，其中“1200S56型双吸离心泵”获甘肃省1988年科技进步二等奖，“HD400－160X2型多级离心式石油化工流程泵”获甘肃省1996年科技进步二等奖，“提高黄河水系用泵叶轮使用寿命的技术研究”获甘肃省1999年科技进步三等奖，并发表论文40余篇。

院系设定

外国语系、轻工业系、经济管理系、电气工程系、土木工程系、材料工程系、机械电子工程系、热能与动力工程系、化工工程系、工学一部、工学二部、工学三部、理学部、人文体育部。

工程训练中心

兰州理工大学技术工程学院工程训练中心位于学院北区的笃行楼，建筑面积6500平方米，拥有加工中心、数控车床、数控铣床、数控线切割工具机、滚齿机、万能外圆磨床、平面磨床、摇臂钻床、三坐标测量机、三维雷射扫瞄器、快速成型机、工业自动化实验成套设备、液压传动控制实验台、微机控制电子万能试验机等大型设备、实验仪器及相关工程套用软体，总资产达2000余万元。

工程训练中心是对学生进行实践能力和创新意识培养的实践教学基地，下设工程基础训练部、数位化製造训练部、电气自动化训练部、逆向工程及科技创新训练部，拥有专、兼职教师50余人，开设近120个实训、实验项目，为全院学生提供工程实践教学训练服务，每年完成全院机械、材料、电气、化工、热动、土木等26个本科专业，近4000名学生的工程基础、数位化设计製造、PLC套用与自动化工程、逆向工程与快速成型技术等工程训练任务， 

工程基础训练部主要进行车工、钳工、铸工、电焊工等技能训练，配有各类车、铣、刨、磨、钻等机械加工设备21台套，钳工实训台40台套，以及手工电弧焊、氩弧焊、二氧化碳保护焊等设备。

数位化设计製造训练部配有加工中心、数控铣床、数控车床、数控线切割工具机等设备14台套，并配置数位化设计製造室，拥有50余台高配置计算机，安装了CAXA实体设计、CAXA製造工程师、CAXA工艺图表、CAXA协同管理、CAXA网路DNC通信、CAXA网路DNC数据採集等软体。

电气自动化训练部採用SIEMENS（西门子）公司的全套产品，拥有S7-200控制系统，S7-300控制系统（含伺服系统及步进系统）、DCS系统、液位控制系统、智慧型机械手控制系统、透明仿真教学电梯控制系统、交通灯控制系统等40余套设备，可针对电气工程及其自动化、机械设计製造及其自动化、过程控制与装备等电类、机类及近机类专业学生进行工业自动化综合训练及相关实验。

逆向工程与创新训练部是一个面向全院各专业学生开放课外活动的区域，以机械製造、反求技术、快速成型技术、电子技术为主线，为学生提供良好的自我学习与创新的平台。训练部拥有三坐标测量机、三维雷射扫瞄器、快速成型机、数字图像处理等设备。

工程训练中心注重“理论与实践并重，素质与技术融通”的实践教学特色，通过各种实训，对学生进行专业技术套用能力训练，使学生能够掌握从事专业领域实际工作的操作技能和专业技术套用能力，尤其是综合实训，通过场景模拟、项目模拟与信息虚拟、训练真实为基本模式，让学生获得真实的解决实际问题的综合能力训练。工程训练中心充分发挥和利用自身的资源优势，面向社会开放，服务于地方经济建设，把提高学生综合素质、培养实践能力和创新意识作为实践教学的主要目的，坚持贯彻培养学生“工程实践能力、科技创新能力、团队协作能力”的实践教学理念，建立适应区域经济和社会发展需要、符合学院培养目标的实践教学体系。兰州理工大学技术工程学院工程训练中心现为甘肃省首家国家机械行业考试认证中心、教育部CAXA考试中心、甘肃省高校工程训练示範中心，是西北地区最为先进的高校工程训练中心之一，机械逆向工程及工业机械手等未来自动化工厂实验项目为甘肃省高校独有。

实践教学

教育教学实习基地建设：从2003年开始，学院积极与外单位联繫建立学生实验实习基地。至2006年，学院已在深圳亿利达公司、浙江永嘉泵阀集团、甘肃省测绘工程院等4个单位建成教育教学实习基地，使实践教学和工程有机结合，通过实际工程提高学生的理论学习水平和实际操作能力。

兰州理工大学技术工程学院

SIEMENS工业自动化实验室简介

SIEMENS工业自动化实验室是採用德国SIEMENS国际知名跨国公司的全套产品，用“工厂”“工作现场”这种现场化的教学模式，建立的代表当今先进生产力，具有较强实际操作性的实验室。

实验室拥有25套完整的S7-200型控制系统，其中包括CPU224、电源模组、输入输出模组、数据机模组、乙太网模组、Profibus-DP模组、ET200S模组、温度控制模组、变频器和三相异步电机等。可用于本、专科学生的教学实训，目前，以开设 “位逻辑指令与定时器计数器指令的编程实验”、“交通信号灯控制系统的编程实验”、“节日彩灯控制系统的编程实验”、“循环控制程式的编程实验”、“温度控制的的编程实验”等实验课程。

此外，还拥有一套完整的S7-300型控制系统，其中包括CPU314C-2DP、电源模组、输入输出模组、乙太网模组、电子凸轮模组、电子定位模组、两套伺服系统和一套步进电机系统等。可用于本科高年级学生、研究生和工程项目开发的实训以及教师的科研工作。

透明仿真教学电梯系统，可以培训专业电梯维修人员，对电梯的原理、性能、特点、控制和运行有全面的认识和掌握。同时，配有多媒体电脑、多媒体投影机和无线麦克风等现代化教学工具，使这些系统均可用以对外培训服务。

兰州理工大学技术工程学院

整个实验室的设备可以单独运行，又可以任意相网际网路组合成为系统或子系统，为学生的科技製作提供平台，使学生开拓眼界、增强动手能力，突出了学院技术工程教育的办学特色，具有高起点、高水平、网路、多媒体、各种软硬体平台融为一体的综合型、开放性的特点。从而缩短和国内外一流工科院校在教学设施、设备上的差距，让每一位进入学院学习的学生，在“工厂”“工作现场”化的实验室中接受最新、最前沿技术环境的模拟训练。

ATM实验室

学院建成专业课实验室三个，包括工程测量实验室一个，工业自动化实验室一个，ATM实验室一个。以上实验室的按期建成和投入使用，大大改善了学院的办学条件，既保证了教学质量，又节约了办学成本，对学院学生的综合技能培养起到了极大的推动作用。

物理实验室、计算机实验室、语音实验室随着学院规模的迅速发展壮大，学校基础课实验室的满员，加之特色化办学模式的需要，学院从2005年开始分期分批建设各种实验室，现已建成包括现代化新型物理实验室、化学实验室、计算机实验室及多媒体语音实验室在内的基础课实验室三个。

截止2014年3月，学院共有29个实验室投入使用 。实验室如下表：

工程测量实验室由于新购设备先进，在理论与实践的紧密结合下，学生的实训能力得到了展示和提高，使该专业应届毕业生受到了社会各界及用人单位的广泛青睐，在2006年11月初就已同用人单位签订了就业协定。学院通过举办毕业生就业双向洽谈会，邀用人单位来校洽谈，与毕业生面对面进行交流。现场有多名毕业生与用人单位达成协定，成功签约。