原文
《再游桃花源》 作者：袁中道明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞①坐。泊②水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可③千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯④源而上，屡陟弥⑤高，石为泉齧，皆若灵壁。
注释
①踞：蹲坐
②泊：停泊
③可：大约
④溯：逆流而上
⑤弥：更加
译文
第二天经过桃源县，到了绿萝山下，山峰极多，而且很陡峭。到了白马雪涛（景点名，桃源八景之一）前，（因为）上面有怪石，（所以）船上的人都蹲坐在船中，（不敢起身）。船停泊在溪水旁，我和其他人步行进入桃花源，到了桃花洞口。大概有上千棵桃树，两边如设锦帐，地上的花瓣有几寸高，泉水细细的流淌。沿着水向上寻找源头，越走越高。石头被泉水侵蚀，都像峭壁一样。
美在哪里
〔1〕环境优美（桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余）。
〔2〕险峻（诸峰累累，极为嗖削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐）
〔3〕幽深（溯源而上，屡陟弥高，石为泉齧，皆若灵壁）
文章对比
《再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。
《桃花源记》寄託了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，没有剥削，人们安居乐业，和平安宁。
并且和《桃花源记》的不同在于，《再游桃花源》并没有太多的嚮往和喜爱。而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比，表现出作者（陶渊明）对美好世界的嚮往和喜爱之情，反映了广大人民的愿望 。代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是嚮往生活的美好。
相关习题
八上人教版《补充习题》
1.解释下列加点词语。
明日：第二天。
可：大约。
溯：沿着。
2.用现代汉语解释下面的句子 。
泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。
解释：（把船）停泊在溪水旁，我和众人步行进入桃花源，到了桃花洞口。
3从选文中的描写来看，桃花源外面的地形有什么样的特点？
答：首先是美（桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余），其次是险要、複杂（诸峰累累，极为嗖削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐），第三是幽（朔源而上，屡陟弥高，石为泉齧，皆若灵壁。）
