基本介绍
内容简介
《多彩合作课堂》由福建教育出版社出版。作者简介
马兰，杭州师範大学教育科学学院教授、硕士生导师、杭州师範大学“教学十佳”。自2005年起主持了全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题、教育部人文社会科学研究“十一五”规划课题、浙江省哲学社会科学“十一五”规划重点课题等多项研究，主要研究方向为教学理论与教学设计。代表性着作《台作学习》获浙江省第十四届哲学社会科学优秀科研成果三等奖。
图书目录
第一章合作学习的基本思想 第一节合作学习的核心要素 第二节合作学习的理论依据 第三节合作真正走进课堂的基本前提 第二章合作模组与结构套餐 第一节结构套餐法的基本原理 第二节结构套餐法：团队建设 第三节结构套餐法：发展思维技能 第四节结构套餐法：发展情感智慧型 第五节合作结构法的特色 附录卡甘合作学习结构法问题解答 第三章常规课堂与合作学习 第一节课堂教学与小组合作的相互关係 第二节培育合作意愿与技能 第三节在大班课堂中实施合作 附录一《学会合作》校本教材内容选 附录二合作学习卡通画 第四章学会协商与解决冲突 第一节冲突与冲突解决 第二节合作学习中冲突形成的原因 第三节合作学习中的冲突解决策略 附录小组合作情况调查表 第五章班级管理与小组自治 第一节合作小组与班级管理 第二节合作小组班级管理的具体实施 第三节合作小组班级管理成效分析 第四节合作小组班级管理模式有效运用条件分析 后记
