内容提要
《数学课程标準》指出:人人学习有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数学领域得到不同的发展。国小数学套用题教学,要求学生综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题,加深对所学知识的理解,获得运用数学解决问题的思考方法。
目录
位置与方向
除数是一位数的除法
统计
年、月、日
两位数乘两位数
面积
小数的初步认识
解决问题
数学广角
总複习
参考答案
本套训练紧扣新课标精神,依据现行新教材进度,突出体现训练的基础性、普及性以及发展性。每天通过5~10分钟的套用题练习,激发学生学习数学的兴趣,提高学生分析、处理信息的能力,发展学生的思维能力,增强学生数学知识的运用意识。本套训练可成为教师备课的题库,以及学生提高数学成绩的训练载体。全套共四册,本书为其中的第六册。
国小数学套用题教学,要求学生综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题,加深对所学知识的理解,获得运用数学解决问题的思考方法。
位置与方向
除数是一位数的除法
统计
年、月、日
两位数乘两位数
面积
小数的初步认识
解决问题
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