山东中医药高等专科学校

历史沿革

1960年2月，更名为烟台中医学校。1961年10月25日，烟台中医学校迁至莱阳县城北关。

1962年8月，泰安卫校中药专业（原泰安中药学校）併入烟台中医学校，学校更名为山东省莱阳中医药学校。

1966年，山东省莱阳中医药学校更名为莱阳白求恩学校。

1970年，莱阳白求恩学校更名为山东省莱阳中医药学校。

1972年3月28日，山东省卫生厅决定将学校改名为山东省中医药学校。

1994年8月22日，国家教委公布学校为国家级重点普通中等专业学校。

2004年5月，经教育部批准升格为山东中医药高等专科学校。

2013年11月，学校被遴选确定为山东省技能型人才培养特色名校立项建设单位。

2015年，学校被国家中医药管理局确定为首批中药炮製技术传承基地。

办学条件

师资力量

截至2016年12月，学校有专任教师477人，校外兼职教师资源库达到627人，专任教师中，具硕、博士学位教师 288人，占专任教师总数的 61%；副高级以上职称教师 191人，占专任教师总数的 40.5%；“双师素质”教师 413 人，占专任教师总数的 87.71%。学校拥有中医药高等学校教学名师1人，省级专业教学团队6个，省名中医药专家4人，省级教学名师4人，省级教学团队6个，省级师德标兵3人，当选省级以上学术团体副主任委员、常务理事、理事50余人；受聘高校硕士生导师2人。

中医药高等学校教学名师：王德敬

山东省教学名师：刘波、吕美珍、张德钦、盖一峰

山东省级教学团队：

院系设定

截至2015年12月，学校有中医、中药、护理、针灸推拿与康复保健等4个教学系，公共、西医2个教学部，1个教育技术中心，有附属医院1所（山东中医药高等专科学校附属医院），非隶属关係附属医院6所，“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个，专科专业15个。

教学建设

截至2015年12月，学校有中央财政重点支持专业2个，山东省级特色专业4个，山东省技能型人才培养特色名校建设专业8个，有2门国家级精品课程，国家精品资源共享课1门，25门省级精品课程，7个校级实验实训中心。

中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目：中药、针灸推拿

山东省技能型人才培养特色名校建设专业：中药学、针灸推拿、护理、中药、医疗美容技术、康复治疗技术、中药製药技术、药品经营与管理

山东省级特色专业：中药学、针灸推拿、中医学、护理

校级实验实训中心：护理技能实训中心、临床技能实训中心、针推康复实训中心、机能学实验实训教学中心、公共基础实验实训教学中心、形态学实验实训教学中心、中药学实验实训教学中心

精品课程：

学科建设

截至2015年12月，学校有国家中医药管理局重点学科2个，山东省中医药重点学科1个。

合作交流

截至2015年12月，学校开展技术培训、全省乡村医生学历教育、职业技能培训45000余人次；为企业研发新药12种、提供技术服务60余项；指导山东省道地药材规範化种植3000余亩，提高效益1000余万元。

截至2015年12月，学校与台湾省大仁科技大学、台湾省新生医护管理专科学校、荷兰青白中医学院保持良好合作关係，开展国际中医药培训500余人。学校选拔十名护理专业学生赴台湾省大仁科技大学、台湾省新生医护管理专科学校进行为期十五天的交流学习；德国护理专家范霍夫（Vonhoff）、美国Roskamp 医学研究中心申勇教授与李人教授到校交流访问并开展学术讲座。

截至2015年12月，学校与西部10余所院校开展对口交流办学，实现了优质资源的共享。与大庆医学高等专科学校、遵义医药高等专科学校、青海卫生职业学院等3所高职院校达成合作意向，在师资培训、专业建设、课程建设等方面开展交流与合作；学校4名专业负责人应邀到遵义医药高等专科学校进行专业建设对口支援与交流；学校先后接待山东中医药大学、潍坊护理职业学院、黑龙江生物科技职业学院、淄博职业学院、山东药品食品职业学院、山东医学高等专科学校等兄弟院校来访。

学校荣誉

截至2015年12月，学校先后荣获“国家中医药管理局中医药教育先进集体”、“山东省创建学习型组织先进单位”、“省级卫生先进单位”、“山东省医学教育工作先进集体”、“山东省中医工作先进集体”、“全省职业教育先进集体”、“全国中医药系统创先争优活动先进集体”、“山东省文明单位”、“烟台市文明单位”等荣誉称号。

学术科研

科研平台

截至2015年12月，学校有山东省中医药重点科研实验室1个。

山东省中医药重点科研实验室：中药药理实验室

科研成果

截至2015年12月，学校先后承担省部级、厅局级科研课题340余项，横向课题50余项，出版专着30余部，发表论文1000余篇；荣获各级教学奖励30余项，获省厅级科技成果奖26项，获国家发明专利12项。

2015年，学校立项纵横向课题122项，其中市厅级以上课题57项，各级各类学会课题23项、校级教研科研项目32 项，开展横向技术合作14项；有6项成果获得市厅级以上奖励。

2014 年，学校承担承担国家社科基金项目研究子课题1项；承担山东省高等学校科研计画项目3项，结题4 项，其中2项科技类项目结题并成果鉴定，2项人文社科项目结题；承担2014年烟台市社会科学规划研究项目2项，完成1项结题。

学术资源

• 馆藏资源

根据2017年2月学校官网信息显示，山东中医药高等专科学校图书馆馆藏纸质图书65万余册（含医药卫生专业图书154223册）；电子期刊整刊1800余种；现刊1000余种；各类报纸60余种。珍本库藏有大型图书《四库全书》一部，共1501册，为上海古籍出版社于1987年据文渊阁本影印精装本；清末、民国时期古籍线装图书50余种，其中有《古今图书集成》一部，共1万巻；《古今医统大全》、《医统正脉全书》、《重修政和本草》、《本草纲目》等均为线装珍本。

文化传统

校训

励志笃学，厚德济生

励志：厚德方以励志，是指在他人的激励下树立志向，激发志气。此处用“励志”而非“立志”，是因为“立志”是立下志向，多指个体。而“励志”之说则突显师生之道，“传道授业解惑”也。

笃学：《尚书.说命》提出“知之匪艰，行之惟艰”的知行观。《礼记.中庸》提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习方法。我们取“笃学”综合上述“知行观”、“博学”、“笃行”等，意指踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。“笃学”是知和行的统一，也是以培养一线所需高技能套用型人才为目标的高职院校对全体师生的必然要求。

厚德，语出《易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物。”厚德济生四字合而表示师生要宽厚仁爱，品德高尚，以仁术普济苍生，全面服务社会。

校徽

学校校徽是由中文校名、大写的英文校名和学校办学的起始年代等三个基本内容组成。校徽主体以“中医”两字抽象演变组合而成，色彩用代表健康的绿色表现，中间的“矢”字部首演变成抽象的人形，传达以人为本的健康理念。

校旗

学校校旗为长方形，底色为海蓝色，白字，长宽比例为3:2。海蓝色寓意学校地处黄海之滨，白色与学校为医学院校相适应，象徵着白衣天使。校旗中央印有中文校名，左上角配以学校徽志。

现任领导