川北医学院

历史沿革

1951年，西南区川北医士学校成立。

1965年，学校升格并更名为南充医学专科学校。

1985年，学校升格为大学部院校并更名为川北医学院。首届4年製大学部生进校。

1989年，学校获得学士学位授予权。

1997年，通过原国家教委组织的大学部教学工作合格评估。

2006年，被国务院学位委员会批準为硕士学位授予单位。

2007年，学校通过教育部大学部教学工作水準评估并被评为优秀等级。

办学条件

院系专业

根据2014年9月学校及阳光联考官网显示，该校有17个专业教学单位、开办大学部专业14个、专科专业4个。

师资力量

根据2014年9月学校官网显示，该校有专任教师近900名，其中具有博士、硕士学位以上的500余人，教授、副教授高级职称300多人，享受国务院特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献专家、留学归国专家学者近100人。

教学建设

根据2014年9月学校官网显示，该校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级教学团队4个、省级实验教学示範中心1个、省级精品课程10门。

国家级特色专业：医学影像学；

四川省特色专业：医学影像学、医学检验学、眼视光学、麻醉学；

省级精品课程：局部解剖学、生物化学、神经精神病学、超声诊断学、诊断学、核医学、医学生物学、组织学与胚胎学、医学影像诊断学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；

省级实验教学示範中心：医学影像实验教学示範中心；

省级教学团队

学科建设

根据2014年9月学校官网显示，该校有一级学科硕士点2个、二级学科硕士点26个、专业学位硕士点2个，国家临床重点专科1个、国家中医葯重点专科1个、省级重点学科1个、省级医学重点学科10个、省级医学重点建设学科3个。

一级学科硕士点：临床医学、基础医学；

二级学科硕士点：人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学、葯理学、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、麻醉学、急诊医学、临床中西医、临床护理学等；

专业学位硕士点：临床医学、护理学；

国家临床重点专科：肛肠科；

国家中医葯重点专科：中医肛肠科；

省级重点学科：内科学；

省级医学重点学科：医学影像学、风湿免疫学、临床神经生理学、普通外科学、肛肠科、临床检验诊断学、神经病学、神经外科学、麻醉学等；

省级医学重点建设学科：肿瘤学、泌尿外科学、心血管内科学。

学术研究

科研平台

根据2014年9月学校官网显示，该校有国家中医葯科研二级实验室4个、四川省重点实验室1个、四川省高校重点实验室2个、校级研究所10个、学校附属医院3个。

国家中医葯科研二级实验室：分子生物实验室、医学影像实验室、中葯葯理实验室、临床免疫实验室；

四川省重点实验室：医学影像实验室；

四川省高校重点实验室：风湿免疫与感染免疫实验室、医学影像诊断与介入治疗实验室；

校级研究所

科研成果

根据2014年9月学校官网显示，学校共承担各级各类科研项目750余项。其中，获得国家自然科学基金和国家社会科学基金等国家级科研项目20余项，同时获得了教育部“新世纪优秀人才支持计画”、卫生部、教育部、国家中医葯管理局重点项目资助，获资助科研经费千万余元。共获厅局级以上科研成果奖30余项。其中，四川省政府科技进步一等奖3项。学校教师公开发表学术论文5000余篇，其中被SCI收录100余篇，在国际顶尖学术期刊《Nature》杂志发表论文1篇。

学术资源

馆藏资源

根据2014年9月学校官网显示，该校有中外文印刷型图书、电子图书300余万册，中外文印刷型期刊、电子期刊2万余种，购进学术期刊、硕博论文、影片库、试题库、检索资料库、文献传递平台等资料库19个，自建多媒体资料库、医学图片资料库5个。

学术期刊

《川北医学院学报》（Journal of North Sichuan Medical College）是公开发行的正式学术期刊，1975年创刊，主管单位为四川省教育厅，主办单位为川北医学院，是“四川省优秀学报”、“四川省高校优秀科技期刊”、《CAJ-CD规範》执行优秀奖期刊、全国医学期刊协作网优秀期刊。是美国《化学文摘》（CA）、波兰《哥白尼索引》（IC）、美国《乌利希期刊指南》（UPD）收录期刊，中国学术期刊综合评价资料库来源期刊，中国期刊网、中国学术期刊（光碟版）、中国核心期刊（遴选）资料库、万方资料—数位化期刊群、中文科技期刊资料库（全文版）、华艺电子出版资料库全文收录期刊。收录中文生物医学期刊文献资料库、中国生物医学期刊引文资料库。

学校领导

校园文化

校徽

校训

敬业 博爱 求是 创新

敬业：是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等话。北宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬；所谓一者，无适（心不外向）之谓一。”

博爱： 广泛地爱一切人。《孝经·三才章》：“先王见教之可以化民也。是故先之以博爱，而民莫遗其亲。” 三国 魏曹植《当欲游南山行》：“长者能博爱，天下寄其身。” 宋欧阳修《乞出表》之二：“臣闻愚诚虽微而苟至，可以动天；大仁博爱而无私，未尝违物。”孙中山《军人精神教育》：“博爱云者，为公爱而非私爱，即如‘天下有饥者，由己饥之；天下有溺者，由己溺之’之意。”

求是：“求”追求、探究；“是”，真也。（《说文》）引申为真谛、规律、本质。“求是”在这裏，即指探究自然、社会和人本身运动（活动）的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。

创新：是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。

校歌

川北医学院校歌

校园环境

学校建有顺庆、高坪两个校区，佔地面积1300余亩，形成了以基础教学为主的“东区基础教学基地”和以临床教学为主的“西区临床教学基地”的办学格局；2005年，开始招收留学生，2006年获得硕士学位授予权，现有全日製在校研究生、本专科学生、留学生共1.7万余人。