广州城市职业学院

学院简介

广州城市职业学院是2005年3月经广东省人民政府批準、国家教育部备案，由广州市人民政府举办的高等职业院校。学院于2005年9月揭牌成立。2009年5月，广州市政府批準学院加挂“广州社区学院”牌子，成为广州首家社区学院。

学院以“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”为办学理念。办学定位是：立足广州，服务广州，辐射华南，以产业需要和市民需求为导向，服务产业、服务社区、服务市民，使学院发展成为以社区职业教育为主、以岭南文化优良传统与时代精神相互交融为特征的高貭素技能型人才培养基地，套用技术转化平台、社区教育与服务示範中心和市民终身学习园地。 

学院位于国家中心城市广州，现有5个校区。广园南校区、广园北校区坐落在风景秀丽的白云山下、麓湖之畔，海珠、滨江及越秀3个校区分布在广州中心市区。学院建有多功能的现代化图书馆，教学大楼、实训大楼、宿舍楼、学生活动中心、室内外体育场馆等设施一应俱全。数位化校园整体建设和套用水準在全省高职院校中位居前列。

学院办学历史最早可以追溯至1962年，几十年来为社会各界培养了30多万人才，受到社会的广泛好评。2009年12月，学院以优异的成绩通过教育部人才培养工作评估。2013年10月，学院通过省级示範校培育项目验收，确立为广东省示範性高职院校建设单位。

2006年，学院率先在广州市属高职院校中将招生批次从3B提高到3A，面向广东、安徽、福建、江西、湖南、四川、广西、山西、内蒙古、河南、贵州、云南、甘肃等13个省、自治区招生。第一志愿上线率和新生报到率连年保持较高水準。学院围绕广州地区高新技术产业、先进位造业、高端化现代服务业和社区服务4个专业板块开设了10个专业群，设有信息技术系、机电工程系、商贸系、财会金融系、旅游系、公共管理系、艺术设计系、城市建设工程系、食品系、套用外语系、社科部、国学院、继续教育中心等13个教学单位，高职教育研究所和社区教育研究中心等科研机构。

跨入“十二五”发展新的历史时期，学院正推进办学体製机製创新，构建以学院为核心，校企双主体，依托市、区、街三级教育网路，校企社政四方合作的“一核双体三级四方”社区职业教育办学模式。通过最佳化师资队伍结构，改革人才培养模式，深化校企合作，加强内涵建设，不断提高人才培养质量。建有省市级精品课程15门，省市级示範专业12个，国家和省市级财政支持的实训基地建设项目11个，获得多项省、市级教学成果奖和教学科研课题立项；实施专业与课程体系改革，建立基于职业岗位工作过程的职业课程体系，全面强化学生职业能力培养。学生在国家、省级和市级技能竞赛屡获优异成绩。毕业生双证书获取率达到96.7% ，毕业生就业率连年超过98%，位居全省普通高校前列，毕业生社会评价满意率超过95%。

校企社政四方合作，实施实践教学基地合作共建工程，共建实训基地，共育人才。学院建有集教学、技术开发、培训、考证等功能于一体的校内外顶岗实习基地194个，包括广州市动漫人才培养培训基地、广州市软体外包人才培训中心、广州城市职业学院珠江钢琴学院、广州城市职业学院碧桂园凤凰酒店管理学院。正在筹建广州城市职业学院远望谷物联网技术学院等。

学院注重培育校本文化根基，形成了“思诚贵和”的校风和“乐学善用”的学风。建立了国内高职院校中首个国学院，将社会主义核心价值体系融入人才培养全过程，将中华优秀传统文化精髓与职业道德、职业能力和职业精神培育有机结合，全面提升学生人文貭素，造就既具有娴熟的职业技能，又拥有良好品德与和谐人格的高貭素技能型人才。

​学院发扬社区教育优良传统，构建以政府为主导、学院为主体、社区为中心、企业参与的社区教育与服务网路和工作体系，增强学院的社区教育与服务能力，彰显广州社区学院的功能。广州市正依托学院成立“广州社区教育与服务指导中心”，学院与白云区政府合作建成广州社区学院白云分院。

学院坚持开放办学，加强国内外合作与交流，提升办学的国际化水準。已与德国、美国、英国、澳大利亚、香港等多个国（境）外文化教育机构建立了校际合作关系，选派大批骨干教师赴国（境）外培训学习，提高教师职业教育能力。在选派教师出国培训的同时，也啓动并成功实施了遴选学生出国进修实训工程，已有三批学生学成归来。与国家留学基金委员会东方国际教育交流中心合作组建成立了“广州城市职业学院东方国际学院”，与英国威尔士格林多大学合作举办专升本“3+1”项目，为学生提供了更高层次的国际教育交流与出国深造平台，并与国内多所高校开展合作办学。

今天，广州城市职业学院正秉承 “立人立业” 校训，抢抓机遇，迎难而上，创新社区职业教育办学模式，推进四方共育的人才培养模式综合改革，创造新的辉煌，努力将学院建成体製机製改革“先行校”、高貭素技能型人才培养“创新校”、社区教育和社会服务“示範校”、高职文化建设“特色校”。

办学条件

院系专业

根据2014年9月学校官网显示，学院现有10个专业群，开设32个专科专业。

师资力量

根据学院高等职业院教育质量年度报告显示，学院现有教职员工573人，其中专任教师431人，专任教师佔教职工比例75.22%，生师比20.45:1。

佔地面积

学院佔地面积202391.81平方米，总建筑面积197553.44平方米，教学行政用房104558.71平方米，实训室面积46613平方米。

学生数量

截止至2014年8月31日，学院全日製在校生9288人，其中高中起点学生8769人，中职起点学生519人，成高业余学生3973人，另外，短期培训16718人次。

教学建设

中央财政支持专业：市场行销、市政工程技术；

省级示範专业：电脑套用技术；

省示範校重点建设专业：市政工程技术、会展策划与管理；

省示範校重点专业：物联网套用技术；

省示範重点建设专业、市示範专业：会计；

省级特色培育专业：旅游管理；

省重点专业、示範校重点专业：食品营养与检测；

省级重点专业：机电一体化技术；

市级示範专业：软体技术、财务管理、国际贸易实务、文秘、汽车检测与维修技术；

省级精品课程：市场行销、财务软体套用、套用写作、管理信息系统；

市级精品课程：市场行销、电子商务基础与实训、国际贸易综合模拟实操、会计电算化、管理信息系统、嵌入式系统程式设计基础；

市级教学团队：市场行销教学团队、旅游管理教学团队。

省级大学生校外实践基地：广州城市职业学院——粤海物业管理公司校外实践教学基地

省级高职实训基地：房地产经营与估价

学术研究

科研机构

根据2014年9月学校官网显示，学院有校级科研机构3个。

校级科研机构：高等职业教育研究所、社区教育研究中心、国学院。

科研成果

根据2014年9月学院官网显示，2008年以来学院获得省级自然科学基金项目2项，省级教育科学“十二五”规划研究11项，省科技计画项目8项，省人文社科项目1项，省级哲学社科项目7项，市级哲学社科项目5项，市级教育科学“十二五”规划44项，国家电脑着作权12项、国家发明专利3项、实用新型专利3项。

学术资源

• 学术刊物

《广州城市职业学院学报》是广州城市职业学院主管、主办的综合性学术期刊。主要刊发高职教育教学改革研究及其他社会科学研究和自然科学研究的学术论文。

• 馆藏资源

根据2014年9月学院官网显示，学院共有纸质图书73万多册、电子图书49万种、中外文纸质报刊1600多种，拥有维普中文科技期刊、中国知网系列资料库、读秀学术搜寻、国研网、网上报告厅、银符等级考试模拟平台、中宏网、软体通、中国大百科全书（网路版）、公元图片、国学资源库等各类资料库20多个。

学校领导

（资料来源2014年9月学校官网）

文化传统

校徽

该标志主体造型外圆内方。

外圆寓意着学校滚滚向前、永不停息的发展态势，象征着全校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念。内方象征着学校对办学核心宗旨的坚守。

外圆上半部分为学校中文名称手书体（全国政协原副主席叶选平同志题写），下半部分为学校英文校名“GUANGZHOU CITY POLYTECHNIC”。

标志的正中央是叶选平同志题写的学校校训 “立人立业”， 寓意着学校的核心使命是培养高貭素技能型人才，促使学生成才立业并获得事业的发展与人生的成功，充分展现学校立足广州，服务华南，走向世界的雄心壮志。

“立人立业”四字整体及每一个字都被一个方形围绕着，与外圆遥相呼应，也寓意着学校在学生人格培养方面，对内在坚贞不屈的意志和品格以及外在良好修养与柔顺圆通的处世方式这两大方面的双重塑造，促使学生在形成各自不同的个性特征的同时又能保持与外在关系上的和合局面，贴切地体现了学校“贵和”的校风。

“立人立业”下方为学校办学起始年份“1962”。

标志颜色採用象征着希望与生机的深绿色，寓意着学校强大的生命力和无限的发展前景。整个标志形态清新活泼，寓意深刻，能贴切地表达出广州城市职业学院的独特内涵和远大抱负。

校训

“立人 立业”

立人，分别出自《论语》第六章《雍也》：“子曰：‘夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取臂，可谓仁之方也已。’” 第十六章《季氏》：“不学礼，无以立。”立的意思，即一个自然人经过学习实践的过程，变为人格完善、身体健康、思想独立、品德优良、知礼守法的社会人，实现了正向社会化，成为一个合格的、敢于承担责任的现代社会公民。立人，不仅自己能够自立于社会，而且要帮助他人成长为合格公民。西方学者将“立人”引申为“不仅自己幸福，也要让别人幸福。”

立业，即人的职业发展，事业创造。它根据广州城市职业学院校企合作、工学结合的人才培养模式特点和发展类型，着眼于高貭素技能型人才的培养，立足于未来学生的成材立业，获得事业的发展与人生的成功。“立人 立业”作为校训，除了言简意深，文句对称外，与广州城市职业学院的办学特色非常吻合。

校风

“思诚 贵和”

思诚，出自《孟子》第四章《离娄》上。原文为“孟子曰：‘是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。’”朱熹在《孟子章句》解释为：“诚者，理之在我者，皆实而无伪，天道之本然也。思诚者，欲此理之在我者，皆实而无伪，人道之当然也。”诚，意即诚实无伪，真实客观，它是天道，自然的法则。真实是宇宙万物存在的基础和本质。思诚，就是指人类追求诚实，人道学习天道，追求诚实是做人的根本要求，是为人的根本之道。所以说诚是天之道。中国传统文化思想认为人道与天道一致，人道本于天道。《周易》说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，《老子》说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”都从哲学意义上论证了人道学习天道的思维方式。诚实，诚信，是做人的根本要求，也是当今社会普遍缺失的美德与品质。以追求诚实作为广州城市职业学院的校风内涵，讲忠诚，重承诺，守额度，不造假，既是做人的基本规範，也是人的职业学习和发展取得成功所必不可少的非智力因素。思诚的最高境界，是《大学》所说的“正心诚意”。无论在人前或人后，都能做到言行一致、表裏如一，没有丝毫的虚伪不实。

贵和，出自《论语》第一章《学而》：“有子曰：‘礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。’” 孔子很重视“和”，将它升格为君子的标準，多次强调“和”的作用。第十三章《子路》：“子曰：君子和而不同，小人同而不和。”第十六章《季氏》“盖均无贫，和无寡，安无倾。”和，原意指有差异的不同事物相互作用所形成的协调整体，其与中庸思想融合而成“中和”观念，它是中国传统文化中最有价值、最有生命力的思想价值观。以胡锦涛总书记为核心的党中央提出科学发展观的执政理念，其本质即以人为本，建设社会主义和谐社会，在国际上倡导和谐世界，建设和谐校园则是对各类学校办学的根本要求。和谐，和平，和睦，是当今与未来中国社会发展的主旋律。作为四校合并组建而诞生的广州城市职业学院，以建设和谐校园为目标，以和为贵，追求和谐的校风，既是对中国优秀传统文化思想的传承，更是对社会主义核心价值观念的弘扬。

学风

“乐学 善用”

乐学，出自《论语》第六章《雍也》“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’” 乐学，即以学习为人生的快乐。孔子是世界上第一位提出“快乐学习原则”的大教育家。他认为，在学习知识的过程中，应当培养学习者的学习兴趣，在学习兴趣的基础上形成学习的快乐感觉与体验，如此则能产生事半功倍的学习效果。以兴趣为导向，以快乐为原则，是快乐学习理论的重要内容。也是学校教育者与学习者所追求的风尚。

善用，即善于将所学知识与技能套用与社会生产与生活之中，运用于个人道德修养、工作创新和日常生活中，学以致用。中国传统士大夫以天下为己任，崇尚经世致用，报效国家，服务民众。将“善用”作为学风，切合学校办学的基本要求和人才培养目标。

校歌

《我与羊城同辉煌》

校歌释义：

校歌《我与羊城同辉煌》表达了学校的自豪与追求，赋予了一种立意的高度，既有方位感，又有色彩感，厚重感，并与具有2000多年历史的文化名城——广州相呼应。

歌曲首先以一幅具有独特色彩的画卷展开，将云山珠水，红棉绿翠作为学校的大写意。随后伴随着抒情的旋律，给师生带来一种亲切和内心的涌动，抒发了对羊城和学校的无热爱之情。

中部是学校精神的铺陈，将校训“立人立业”，校风“思诚贵和”，学风“乐学善用”以及学校的办学特色“坚持文化塑校、植根社区发展、培养高貭素技能型人才”镶嵌其中，既表达了学校的办学理念和价值追求，又充满了传统文化精神和人文情怀。

尾段以激昂音符，歌颂孕育我们的城市，歌颂我们的学校，传递城市职业学院人的激情和荣耀，抒发我们对未来的无限憧憬和坚定追求。

歌词简洁凝练，琅琅上口、催人奋进；旋律优美、抒缓、激越，大气，充分体现了学校文化的创意与精髓。

学校社团

学生组织

广州城市职业学院共产主义青年团委员会（简称院团委）、广州城市职业学院学生联合会（简称院学生会）、广州城市职业学院学生社团联合会（简称院社联）、广州城市职业学院学生自律委员会（简称院自律会）和各系团总支学生会（简称系团学）。​

学生社团

截止至2013年9月，登记在册的学生社团有48个，其中广园南北校区分布有40个学生社团，海珠校区分布有20个学生社团。

按学生社团的不同性质，可分为六大类，包括公益类、文学类、文艺类、体育类、学术类、国学院。

1、公益类：广州城市职业学院扬光青年志愿者协会、红十字会、环保协会、社工协会、心理健康促进会、励志社；

2、文学类：校报学生记者团、图书协会、风雅文学社；

3、文艺类：广角摄影协会、电影协会、森·深·心话剧社、街舞协会、音乐协会、学院学生电视台、广播台、广播站；

4、体育类：篮球协会、小球协会、排球俱乐部、轮滑协会、健身协会、定向越野协会、跆拳道协会、裁判团；

5、学术类：英语协会、插花艺术协会、汽车协会、动漫社、电脑协会、食品协会、会计学会、金融学会、市场行销学会、电子协会、创意服装社、ERP沙盘创业学会、魔方社、学生职业规划与发展协会、IT服务协会、魔术协会；

6、国学院：国学经典讲习团、清心茶艺社、国乐社、鹿鸣文社、艺翔棋艺社、墨阁社、中华武术协会。