感官动词

感官动词

see / notice / look at / watch / observe / listen to / hear / feel(Vt) / taste(Vt) / smell(Vt) / touch(Vt)

(B)连缀动词(含感官不及物动词)

be / get / become / feel / look / sound / smell / taste / seem / appear / grow / turn / prove / go / run

用法

1. look, sound, smell, taste, feel,这五个动词均可作连繫动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为"看 / 听 / 闻 / 尝 / 摸起来……"。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。

2. 这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。

3. 这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。

4. taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道 / 气味"。

5. 它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。taste有品位，味道的意思look有外观，特色的意思feel有感觉，感受的意思

6. 其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构，意为"看起来 / 听起来 / 感觉好像……"。

7. 感官动词+do 与+doing的区别：感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性，真实性；+doing 表示动作的连续性，进行性。

典型例题

1）They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.A. grow B. grew C. was growing D. to grow答案：【A】句子意思： 他们看着她从小孩子到长大成人。【因此本句感官动词seen强调的是小孩成长的整个过程，因此用see sb do 的句型。】

2）The missing boy was last seen ___ near the river.A. playing B. to be playing C. play D. to play答案【A】. 句子意思：有人发现那个失蹤男孩正在河边玩。【感官动词seen强调被人发现的男孩正在河边玩，当时的现场状况，因此用see sb. doing 句型。】

3）有时hear等感官动词后的动词+ing 结构，构成现在分词作宾语补语，表示听到的过程正在进行，如：Luoying heard Wangsiyu___Mr.Zhang next office yesterday.A.talked to B.talking to C.speaking with D.talking with答案：【D】罗赢昨天听到王思雨和张老师正在隔壁办公室谈话。【听的时候王和张的谈话动作正在进行当中，因此用hear sb,doing 而C的意思是：与...一起演讲，办公室不适合演讲，不是最佳答案。A 和 B不能搭配】