成都信息工程大学银杏酒店管理学院

成都信息工程大学银杏酒店管理学院

成都信息工程大学银杏酒店管理学院成立于2002年,是教育部按照“优先支持办学质量高,办学条件好的普通高校试办独立学院”的规定审核确认,由建校65年历史的成都信息工程大学按新机制新模式举办的本科层次的独立学院,是四川省首批由教育部审核确认的独立学院之一。学院秉承“服务养成,知行相济”的校训,本着“成就学生、服务社会”的办学理念,着力培养从事现代服务业经营管理人才。学院依託成都信息工程大学优质教学资源和着名企业先进经营管理理念与资本优势,具有良好的软硬体基础,并努力成为同国际接轨,与时俱进的一流管理学院。现设有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、财务管理系、外语系、信息工程管理系、艺术设计系、休闲运动管理系8个教学系,47个专业,在校生9000余人。

    • 中文名:成都信息工程大学银杏酒店管理学院
    • 英文名:Yinxing Hospitality Management College of CUIT
    • 简称:银杏学院
    • 校训:服务养成 知行相济
    • 创办时间:2002年
    • 所属地区:中国 四川 成都
    • 类别:民办大学
    • 学校类型:管理
    • 学校属性:独立学院
    • 主要院系:酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、财务管理系、外语系、信息工程管理系、艺术设计系、休闲运动管理系
    • 主要奖项:国家西部旅游专门人才培训示範单位
    • 现任校长:许仁忠
    • 主管部门:四川省教育厅
    • 学校官网:http://www.chcedu.cn

历史沿革

成都信息工程大学银杏酒店管理学院成立于2002年,是教育部按照“优先支持办学质量高,办学条件好的普通高校试办独立学院”的规定审核确认,由成都信息工程大学按新机制模式举办的本科层次的独立院校,是四川省首批由教育部审核确认的独立学院之一。2015年6月10日,经四川省教育厅批准,由成都信息工程学院银杏酒店管理学院校名变更为成都信息工程大学银杏酒店管理学院。

办学条件

院系专业

成都信息工程大学银杏酒店管理学院设有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、财务管理系、外语系、信息工程管理系、艺术设计系、休闲运动管理系8个教学系,47个专业。

专业设定

成都信息工程大学银杏酒店管理学院专业设定

系别专业学制
酒店管理系

酒店管理

四年

物业管理

四年

酒店管理

三年

物业管理

三年

烹饪工艺与营养

三年

旅游管理系

旅游管理

四年

会展经济与管理

四年

文化产业管理

四年

旅游管理

三年

会展策划与管理

三年

工商管理系

市场行销

四年

人力资源管理

四年

工程造价

四年

行销与策划

三年

工程造价

三年

市场行销

三年

金融管理

三年

建筑经济管理

三年

财务管理系

会计学

四年

财务管理

四年

审计学

四年

会计

三年

会计电算化

三年

外语系

英语

四年

商务英语

四年

套用英语

三年

信息工程管理系

信息管理与信息系统

四年

电子商务

四年

物流工程

四年

数字媒体技术

四年

网路与新媒体

四年

电子商务

三年

物流管理

三年

数字媒体运用技术

三年

经济信息管理

三年

艺术设计系

视觉传达设计

四年

环境设计

四年

产品设计

四年

服装与服饰设计

四年

数字媒体艺术

四年

艺术设计

三年

休闲运动管理系

休闲体育

四年

社会体育

三年

教学建设

以“酒店管理”为特色多学科发展,以实践教学为重点凸显专业教学特色,高标準、高水平、高素质培养现代服务型企业经营管理人才

学院致力于本科教育和专科教育“两个平台”建设,培养除专业知识外还具备“服务意识+沟通能力(英语、礼仪)+专业技能”的套用型专业人才。

学院已获批“四川省高校实验教学示範中心建设项目——成都信息工程大学银杏酒店管理学院旅游与酒店管理专业实验教学示範中心”和“四川省地方省属高校人才培养模式创新实验区项目——成都信息工程学院银杏酒店管理学院旅游与酒店管理专业多元化套用型人才培养模式创新实验区”,通过“必修主模式+选修子模式”的不同课程体系,实现套用型、综合套用型、职业技能型等多元化套用人才的培养目标。学院特色教育建设正稳步发展。

校园文化

校训

服务养成, 知行相济

释义:学院校园文化的核心是从旅游酒店等现代服务行业的文化积澱中汲取出来的,它的亮点就是服务育人、服务养成、服务于人。学院要求所有的学生和教职员工具有良好的服务意识、服务精神、服务习惯,真正发挥其主动性、服务性,体现出学院的性格,折射出学院的文化。行是知之始,知是行之成;知指导行,行检验知;知行相济才能有所成就,才能成为有用之才。学院的每一个人都要成为“服务养成,知行相济”的践行者。

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