浙江建设职业技术学院

​历史沿革

1958年，浙江建设职业技术学院的前身--浙江省建筑工业学校成立。

1958年至1962年，是建工学校的第一次办学，校址位于杭州北郊半山桥。

1962年，国家处于经济困难时期，学校被迫停办。

从1965年至1971年历时六年，是建工学校的第二次办学，实行半工半读，以培养建筑安装企业急需的技术工人，因"文革动乱";1971年，学校被迫复原。

1974，学校第三次办学，校址位于文教区教工路东侧，佔地约40亩。

1975年，学校招收了历史上唯一一届工农兵学员。因新址尚在建设，故暂借位于保椒路的浙建一公司的一幢楼房用于办学，开始了长达三年之久的借楼办学历史。

1978年，学校迁入教工路新址办学。

1984年，建工学校成为浙江省教委中专教学改革试点学校之一;同年，学校对毕业生实行有偿分配(即由学校向用人单位收取部分培养费)。

1994年，经浙江省教委批準确定，建工学校成为高等职业技术教育试点学校之一。

1999年，经浙江省人民政府批準，在建工学校与浙江育才职工大学的基础上筹建高等职业技术学院。

2002年1月，浙江省人民政府批準正式成立浙江建设职业技术学院。

2003年1月，学院整体迁入现址办学。

2012年，入选浙江省示範性高等职业院校。

办学条件

院系专业

截至2015年底，浙江建设职业技术学院共建有5个教学系(建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系)，3个部(社会科学部、军事体育部、实验实训部)、1个二级学院(继续教育学院); 4个行业联合学院(建筑业行业联合学院、装饰幕墙联合学院、智慧城管联合学院、建设监理联合学院)，4个校企合作联办学院(亚厦学院、绿城学院、金都绿色建筑联合学院、五洲管理学院)，开设25个高职高专专业，专业及专业方向总计33个。

师资力量

截至2015年底，浙江建设职业技术学院共有教职工439人，其中校内专任教师254人，高级职称教师120人，佔校内专任教师比例达45.80%;具有硕士、博士学位教师190人，佔比72.52%;双师貭素教师246人，佔专任教师总数96.95%;2名教师获浙江省优秀教师称号、2名教师获浙江省教学名师称号、4名教师获浙江省教坛新秀称号、1名教师入选浙江省"新世纪151人才工程"第二层次培养对象、15名教师入选浙江省"新世纪151人才工程"第三层次培养对象、12名教师成为浙江省高职高专专业带头人、18名教师列入浙江省高校青年教师资助计画;建成2个省级教学团队;87名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。

浙江省优秀教师:项建国、夏玲涛

浙江省教学名师:何辉、张志成

浙江省教坛新秀(不全):刘兵、来丽芳、李强

浙江省"新世纪151人才工程"第二层次培养对象:马小杰

浙江省高职高专专业带头人:马福军、李颖、沙玲、吴坚、来丽芳、吴卓珈、张玲、项建国、夏玲涛、徐哲民、龚一红、梁晓丹

省级教学团队:园林工程技术专业教学团队(丁夏君，2008年获批)、建筑工程技术专业核心课程教学团队(李海波，2009年获批)

教学建设

截至2015年底，浙江建设职业技术学院共有国家示範性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个，国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个;浙江省高职高专重点专业2个，浙江省"十二五"高职高专优势专业2个，浙江省高职高专特色专业7个;中央财政支持实训基地1个，浙江省财政支持实训基地3个;建设有国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门;2014年，获浙江省教学成果奖三项。

国家骨干建设专业:建筑工程技术、建筑经济管理、楼宇智慧型化工程技术、园林工程技术

浙江省高职高专重点专业:建筑工程技术、建筑经济管理

浙江省"十二五"高职高专优势专业:建筑工程技术、建筑经济管理

浙江省高职高专特色专业:工程监理、楼宇智慧型化工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设计技术、园林工程技术、房地产经营与估价、市政工程技术

中央财政支持实训基地:建筑工程技术实训基地

浙江省财政支持实训基地:建筑工程技术实训基地、招投标模拟实训基地、建筑装饰技术实训基地

对外交流

浙江建设职业技术学院与美国贝茨技术学院于2011年3月签订了联合举办"建筑设计技术"专业专科中美合作项目，并与2012年9月正式招生。项目学製三年，共开设总课程32门。其中引进美国贝茨技术学院课程11门，佔比34%。学生经过三年学习，通过双方所有课程考核，颁发浙江省普通高校专科毕业证书与美国贝茨技术学院的建筑工程专业的工学副学士学位证书。

2014至2015学年，在校生中国国(境)外交流学习人员达42人，主要赴台湾省铭传大学、台湾省中国科技大学及树德科技大学等台湾省高等院校研修，学习台湾省高校的优秀课程。

学术研究

科研平台

截至2015年底，浙江建设职业技术学院共建有校企研发中心20家，其中省级研发中心2家，市级研发中心6家，院级研发中心12家;并与浙江省建筑科学设计研究院成立浙江省重点实验室1个。

省级研发中心:建筑工程技术研究中心(与浙江天颂建设集团有限公司共建)、建筑工程技术研究中心(与浙江伟基建设集团有限公司共建)

浙江省重点实验室:浙江省节能套用技术重点实验室

科研成果

截至2015年9月，浙江建设职业技术学院共获得各级、各类课题立项总数达677项，其中获得国家自然科学基金项目2项，全国教育科学"十二五"规划课题1项，省部级课题69项，厅级课题413项。发表论文1313篇，出版专着29部。申请专利304项，授权专利188项，其中授权发明专利24项、实用新型专利115项、面板专利49项，实现专利转让4项。获厅级以上科研成果奖21项，包括浙江省科学技术一等奖1项、三等奖3项;建设部华夏建设科学技术三等奖1项;浙江省高校科研成果一等奖1项、二等奖1项，三等奖3项;浙江省建设科技二等奖1项、三等奖7项;浙江省社科联社科研究优秀成果一等奖1项;浙江省教育科学研究优秀成果三等奖2项;2014至2015学年，学院横向技术服务经费到款751.32 万元。

浙江省科学技术一等奖:岩体结构面抗剪强度综合评价(杜时贵等13人，2007年)

学术资源

• 馆藏资源

截至2015年4月，浙江建设职业技术学院图书馆共有纸质藏书80余万册，合订本期刊1万多册，年订购中外文报刊1200多种，并拥有电子图书97万册，开通"读秀"知识库等20多个资料库的使用，馆藏资源形成了以建筑学科文献为主，经、管、文、法、教等多学科相互渗透的资源体系。

• 学术期刊

《浙江建设职业技术学院学报》创刊于2003年，是浙江建设职业技术学院主办的综合性学术刊物，季刊，刊号为浙内準字第0164号，开设有高职教育和骨干校建设研究、建筑技术套用与开发、中外建筑文化研究、人文视野、新农村建设等栏目。

文化传统

校徽

浙江建设职业技术学院校徽标识以抽象的建筑形体为设计基本骨架，紧紧扣住"建筑"主题，给人以一种强烈的进取、向上的信念，具有建设类学校的鲜明个性。半封闭的外形既体现了学校对学生包容爱护、关怀成长之意，又暗喻学校作为一个教育机构，对社会和外界的开放交流。整个标志运用蓝、绿、灰三种色彩，在对比统一中营造既稳健又具活力的气氛。

校训

格物求新，致远求实

校歌

现任领导