浙江水利水电学院

历史沿革

源头

杭州水力发电学校

1952年12月，时任水电总局局长李锐向时任浙江省委书记江华提出成立浙江省水电局，又与华东教育部、浙江省政府和王醒（后为浙江省水电局长）商谈培养水电专业人才建立水电学校等事。

1953年8月24日，在杭州市文一路上、打索桥旁，中央燃料工业部以浙江省工业干部学校为基础，在保留浙江省工业干部学校（归浙江省工业厅领导，成立于1950年2月，1952年复原）机械、电机两科基础上成立中央人民政府燃料工业部杭州水力发电学校，由中央人民政府燃料工业部领导，为全国四所水电学校之一。

1956年，随着燃料工业部分割为电力、石油、煤炭三个工业部，学校改由电力工业部领导，更名为电力工业部杭州水力发电学校。

1958年7月，学校下放给浙江省，并升格为浙江电力专科学校，属于大专性质，由浙江省水利电力厅主管。

浙江省杭州水利学校

1956年8月，经浙江省人民委员会批準建立浙江省杭州水利学校，由浙江省水利电力厅主管，校址设在杭州市庆春门外华家池。

1960年4月25日，浙江省水利电力厅将浙江省杭州水利学校下放钱塘江工程局领导。

合并

1960年开始，浙江省对中等专业（技术）学校进行较大规模的​调整压缩；同年9月，浙江电力专科学校中专部迁往浙江省建德县，与浙江省杭州水利学校、国家水利电力部建设总局下属新安江机电安装技工学校合并，成立浙江水利电力学校，定址新安江汪家， 由浙江省水利电力厅主管；在原杭州水力发电学校校址为主的基础上（校址在杭州文一路） ，大专部分同浙江机械专科学校（现浙江机电职业技术学院）、浙江化工学院（现浙江工业大学）、浙江纺织专科学校（现浙江理工大学）、浙江大学（冶金系、地质系、土木系）部分专业和杭州大学外语系的一部分合并，成立杭州工学院。

1961年，正值国家三年自然灾害时期，杭州工学院被撤消，部分系科并入浙江大学，同时恢复浙江纺织专科学校，原杭州水力发电学校部分参与合并组建浙江水利电力学校。

1962年2月，浙江水利电力学校校产、师资、档案全部并入浙江大学；同年5月，学校复原，校址改称浙江大学二分部。

重建

学校停办后，浙江省水利建设事业出现后继乏人的现象。

1975年，经浙江省革命委员会批準，浙江水利电力学校重建，定址杭州清泰门外。

1978年，更名为浙江水利水电学校。

1980年，浙江水利干部学校与浙江水利水电学校合作办学。

1984年，浙江省人民政府批準建立浙江水利水电专科学校，校址在浙江水利水电学校内（杭州杭海路、秋涛路）。

1993-1994年，浙江农业大学党委书记马寿拫、浙江大学副校长黄达人、浙江工业大学校长洪起超等相继代表这三所大学分别与学校和省水利厅洽谈合并事宜，都希望合并建成其水利水电学院，学校和省水利厅都未予考虑，只想独立办学。

1999年，浙江省水利厅与浙江工业大学签订合作办学的协定书，要求扩大办学规模、提高层次和浙江工业大学合作共建浙江水利水电学院。

2001年，浙江水利水电学校全部并入浙江水利水电专科学校。

2003年，整体迁入杭州下沙校区。

2004年，被列入浙江省“升本”计画，并按“升本”程式报浙江省人民政府和教育部审批。

2007年，继续教育学院成立。

2011年，与浙江省围垦造地开发公司签订江东校区土地供地协定书；被列为浙江省省级教育改革项目试点高校； 当选中国机械工程学会和中国塑性工程学会理事。

升本

2013年4月18日，教育部批準升格更名为浙江水利水电学院。

2014年，水利部与浙江省人民政府签署《水利部浙江省人民政府共建浙江水利水电学院备忘录》。

2015年，获第四届“全国文明单位”称号； 入选浙江省加强套用型建设试点大学部院校。

2016年，加入全国CDIO工程教育联盟； 成立创业学院。

办学条件

院系设定

截至2016年3月，共有水利与环境工程学院、建筑工程学院、测绘与市政工程学院、机械与汽车工程学院、电气工程学院、经济与管理学院、信息工程与艺术设计学院、国际教育交流学院、继续教育学院、基础教学部、社会科学部（马克思主义学院）、体育与军事教育部等9个教学院、3个教学部，开设有17个大学部专业，涵盖工学、管理学、文学等三大学科门类；26个专科专业；中外合作办学项目2个。

师资力量

截至2015年12月，共有教职工790余人，专任教师470余人，其中高级职称教师215人，佔专任教师总数的42.89%，研究生学历佔专任教师总数的71.58%，全国模範教师1人，全国水利职教名师6人，全国水利职教教学新星2人，享受国务院特殊津贴1人，浙江省优秀教师2人，浙江省教学名师4人，浙江省教坛新秀5 人，浙江省水利厅“325拔尖人才工程”9人， 浙江省“151人才工程”人选12人，中华水文化专家委员会专家1人，有省级教学团队2个， 浙江省五水共治技术服务团技术专家5人。

学科建设

截至2015年12月，共有浙江省B类一流学科6个，校级重点建设学科5个。

教学建设

• 质量工程

截至2015年12月，共有教育部教学改革试点专业2个、浙江省重点专业1个、浙江省优势专业2个、浙江省新兴特色专业4个、浙江省特色专业6个、全国水利高等职业教育示範专业5个、院级创新实验中心1个；截止2011年，教育学会项目两项，省级教改项目12项。

• 课程教材

截至2015年12月，建设有国家级精品课程8门、国家级精品资源共享课7门、省级精品课程28门；出版教材96种，其中国家十五规划和十一五规划教材（主编）共16本、浙江省重点教材（主编）35本；全国高校职业发展与就业指导示範课程1门；第一主编参与编写“十二五”职业教育国家规划教材14本 。

全国高校职业发展与就业指导示範课程（1门，首批）：《大学生职业发展与就业指导》（课程负责人：王丽）

浙江省重点教材（35本，名单不全）：浙江特色水教育、自动控製系统中的测量与显示技术、工程力学 、水利工程测量学、建筑工程定额与预算、水利工程施工技术与组织、工程力学、GPS测量原理与方法、水力学、建筑工程质量检测与安全管理实务、发电厂电气部分、质量管理、人力资源管理

• 实训基地

截至2015年12月，共有校内实验（实训）室43个，校企共建校内实训基地17个，学校校外实践教学基地127个，相对稳定的校外实习基地238个，其中通过省教育厅合格评估实训基地12个，中央财政支持实训基地2个，省级示範性实训基地4个， 共同拥有华东地区最大的水利河口试验基地（浙江省水利河口研究院试验基地），与国家级高新区杭州下沙管委会共建的“科创园”等实训基地。

合作交流

• 校际合作交流

学校与美国、加拿大、德国、波兰等多所高校开展校际交流； 截至2015年11月，与香港专业教育学院（IVE）、美国州长州立大学、圣约翰科技大学、台湾省师範大学、东南科技大学、淡江大学、台北科技大学、台湾省中山大学、圣约翰大学等港台高校以及德国北黑森套用技术大学、加拿大红河学院、加拿大亚岗昆学院、波兰格坦斯克工业大学、美国加利福尼亚州立大学、美国东北伊利诺伊大学、英国南威尔士大学、德国德累斯顿国际大学、波兰弗罗茨瓦夫经济大学、美国西伊利诺伊大学、英国格林威治大学、荷兰CAH德腾隆套用大学、美国东北社区学院、美国路易斯克拉克社区学院等境外高校有师生互派交流合作或建立了校际交流联系。

• 校地校企合作交流

截至2016年1月，浙江水利水电学院与苏宁集团、联想集团、上海大众汽车有限公司、中国水利水电出版社、成龙建设集团、海盐县、云和县、绍兴市柯桥区、浦江县、杭州顶益国际食品有限公司（康师傅控股集团）、杭州汽轮动力集团有限公司、玉环县水利局、水利部杭州机械设计研究所（水利部产品质量标準研究所）、浙江省测绘与地理信息局、浙南产业集聚区（经开区、瓯飞）管委会、宏润建设集团、浙江合大太阳能科技有限公司、品茗软体、杭州圣宝房产代理有限公司、浙江和诚汽车有限公司、老板电器、浙江米奥兰特商务会展股份有限公司、上海神机软体有限公司、浙江省水利水电勘测设计院、温州龙湾永强供电公司、仙居县、玉环县水利局、杭州华能大坝安全工程技术有限公司、长安福特、众泰汽车、浙江省第二测绘院、浙江百世物流科技有限公司、深圳市前海科技有限公司、杭州东方网升科技有限公司、风先生等单位有开展校企合作或战略合作。

2008年12月，与杭州经济技术开发区管委会共同建设“IT服务外包创业园”。

2010年7月，与阿裏巴巴达成合作协定，共建阿裏巴巴电子商务人才培养基地。同时，首期“阿裏巴巴电子商务外贸人才培训班”也正式开班。

2014年5月，浙江水利水电学院入选浙江省五水共治技术支撑单位，和杭州原水股份集团共同签订开发合作协定，承担千岛湖配水工程。

2015年11月，与绍兴市水利局签署战略合作架构协定，建设“浙江水利水电学院曹娥江流域研究基地”。

学术研究

科研平台

截止2015年12月，建有省级实验教学示範中心重点建设项目1个，省财政重点资助实验室43个；两个研究机构：水利与海洋工程研究所（校级）、浙江省水文化研究教育中心（省级） 。

科研成果

截至2015年12月，共承担国家自然科学基金合作项目2项，省部级项目48项。大禹水利科学技术奖二等奖1项， 浙江省科学技术奖2项， 浙江省高校科研成果奖、浙江省水利科技创新奖、浙江省教育科学研究优秀成果奖等奖项共17项， 主持国家自然科学基金项目2项， 省部级项目70项， 完成科研与科技服务总经费超过2亿元。

近五年，浙江水利水电学院共承担各级各类科研和科技服务项目1000余项，其中国家自然科学基金、国家973项目、国家863课题、国家科技计画支撑项目等课题的子项共5项。

公开发表高层次论文总计873篇，其中，中文核心期刊论文412篇，外文期刊30篇，四大检索论文431篇。以第一作者公开发表论文872篇，其中核心期刊326篇。获得浙江省科学技术三等奖2项，浙江省高校科研成果奖三等奖4项，浙江省水利科技创新奖二等奖3项，获得各种论文奖励10篇。获国家级教学成果二等奖3项，省级教学成果奖12项。

承担CDIO相关课题58项，其中省厅级23项；发表CDIO教学改革论文35篇。

学术资源

• 馆藏资源

截至2015年底，图书馆纸质藏书总计79万余册，纸质期刊1100余种，电子图书45.7万册，电子期刊18500种，资料库数十种。校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数位化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一， 建有“浙江水利文献中心”和“水利特藏文献库”。

截至2014年3月，浙江水利水电学院图书馆建有资料库27个，其中中文资料库有中国知网期刊资料库、中国优秀博硕论文资料库、中国重要会议论文资料库、万方资料资源中的期刊论文资源全文子系统、学位论文子系统的部分、国研网、起点考试系统、冰果英语、超星学术影片、读秀知识库、中国经济信息网、中国资讯行和爱迪科森网上报告厅资源、方正Apabi数位图书、新东方多媒体学习库、万方标準文献资料库、龙源人文期刊资料库、全球产品样本资料库、墨香华文数位报纸、正保多媒体资料库、环球英语就业培训库、软体通影片学习库、超星数位图书馆和数生之家数位图书馆，外文资料库有外文数位图书馆、Springerlink外文全文期刊库、EBSCO全文资料库。

• 学术期刊

《浙江水利水电学院学报》：于1987年创刊，是公开发行的科技类学术期刊。《学报》自创刊以来，先后获中国科技期刊优秀编辑质量奖、中国学术期刊水利工程类核心期刊，先后入编《中国学术期刊综合评价资料库》统计源期刊及来源期刊、《中国期刊网》、《中文科技期刊资料库》等资料库。

《浙江水利水电学院学报》主要刊登水利、建筑与土木工程、电力工程、机电工程、汽车工程、管理工程、信息工程、电脑科学及基础学科等领域内的学术论文、研究报告、综述、工程实例等，也适当刊登具有创见的教学研究论文。

《浙江水利水电学院学报》的特色栏目有《水利水电工程》栏目、《河口与海岸工程》栏目、《机械与电气工程》栏目、《水利史志及水文化》栏目、《教学与研究》栏目等。

2014年12月，《浙江水利水电学院学报》被列入中国第一批认定学术期刊名单。

《套用技术教育》：2015年1月，获浙江省新闻出版广电局研究批复同意创办。

《套用技术教育》以研究套用技术教育和套用技术型人才培养为己任，大力推进套用技术教育理论研究，聚焦党和国家有关高等教育和套用技术教育的改革与发展动态，追蹤理论界关于套用技术及关注热点，介绍推广国内外最新的实践成果和优秀经验，努力为套用技术大学部院校建设服务。

文化传统

校徽

浙江水利水电学院校徽图案以 篆书“水”为基本形作结构安排，三个“S”构成的图形充分展示了水的韵律和运动美感，又形似正在拙壮成长的新苗，表达了学校作为育人场所的基本含义，个性明确。

校训

博学、求实

释义：博于问学，笃于务实；多学真知，多干实事。

“博学”侧重学习，向各种人学，学各种知识；

“求实”侧重实行，踏踏实实做事，老老实实做人。

校庆日

每年的10月26日

校歌

水利水电学院之歌

作词：代欣燕 作曲：杨清宇

润物无声的关怀，演绎着生命如歌的律动；

上善若水的追求，贯通了世代血脉的交融；

禹王不朽的传承，灌溉着神州千年的安定。

前人伟岸的身影，书写了天地人和的豪情。

我们博与问学，我们笃于务实。

以水育人，以文化人把振兴中华的人才输送。

我们勇于实践，我们开拓创新。

自强务实尚德求真，汗水铸就青春的图腾，铸就青春的图腾。

我们博与问学，我们笃于务实。

啊啊啊啊……我们勇于实践，我们开拓创新。

啊啊……汗水铸就青春的图腾，铸就青春的图腾。

学校精神

自强、务实、尚德、求真

自强，反映学校六十多年来坎坷办学，艰苦奋斗，不断进取。

务实，与水利行业精神相衔接，反映水利人朴实无华的作风。

尚德，反映学校师生崇尚品德修养。

求真，体现工科院校崇尚科学，追求真理的认真负责的态度。

学校领导

现任领导

历任领导