甘肃有色冶金职业技术学院

学院简介

甘肃有色冶金职业技术学院是甘肃省人民政府于2010年7月批準成立，教育部备案的一所全日製高等职业学院。学院地处享有祖国镍都美誉的甘肃省金昌市，佔地面积700余亩，总规划建筑面积23万平方米，总投资4.7亿元(其中金川集团公司支持6000万元)。一期总投资2.5亿元，已建成综合办公楼、教学楼、学生公寓、后勤综合楼、实训楼、体育场等8.9万平方米。学院将坚持就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会的办学理念，坚持理论与实践结合、院企融合的高等职业教育模式。学院拥有精干的管理团队，专业的师资队伍和实习实训指导教师，并聘请兰州理工大学和金川集团公司的专家为学生授课。重点培养有色冶金、能源化工、装备製造等行业急需的高技能人才。计画在冶金技术、选矿技术、套用化工等6个专业招生500人，至2015年学院全日製在校生规模将达到5000人左右。

学院实行地企共建、院企合作、联合办学。学院已与金川集团公司、八冶集团公司、金化集团、金泥集团、金铁集团、甘肃瓮福化工公司、甘肃新川化工有限公司等大中型企业签订合作意向书，充分利用以上企业在有色冶金、化工、建筑领域的人才优势，大力推行产教结合，突出学生职业素养和实践操作能力的培养，为学生实训实习及就业提供保障。学院创办方--金昌市是一座典型的资源型工业城市，拥有一个国家级经济技术开发区(金昌经济技术开发区)、4个国家级示範基地(国家级新材料产业化基地、新材料产业国家高技术产业基地、国家新型工业化产业示範基地、全国固废综合利用示範基地)，是全国迴圈经济试点城市和全省迴圈经济示範城市。

学院共建方--金川集团公司是中国最大的镍钴及铂族贵金属提炼中心，拥有大批专业技术人才和地质、採选矿、有色冶金、金属材料、电气自动化等30多个重点专业及世界级先进水準的实验装备，具有较强的自主开发、创新和成果转化能力。

甘肃有色冶金职业技术学院正如初升的太阳冉冉升起，迸发出蓬勃的朝气和无比的潜力。学院将以创新为动力，以一流的基础设施、全新的管理模式、先进的教育理念、健全的就业体系为广大师生提供优质的服务。这裏--必将成为莘莘学子成长成才的崭新摇篮。

专业设定

1.选矿技术

培养目标:培养能够从事矿物分选工艺、生产管理、质量检验、相关机电设备维护管理及套用开发的高级套用性专门人才。

核心课程与主要实践环节:工业电器控製、机械原理、选矿技术、生产技术管理、矿物质量检测;主要实践是生产见习、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的相关高级技能职业资格证。

就业方向:选矿、选煤、矿物材料等领域，也可在环保部门和矿物质检验部门工作。

2.冶金技术

3.套用化工技术

4.电气自动化技术

核心课程与主要实践环节:模拟电子技术、数位电子技术、电机控製技术、PLC综合套用技术、工控网路技术、自动化生产线控製技术;主要实践是电工实习、电气控製实习、PLC实习、单片机实习、顶岗实习、毕业设计等。毕业生可获得由国家劳动部门承认的高级电工等职业资格证书。

5.机电一体化

核心课程与主要实践环节:工程力学、机械製造基础、机械工程测试技术、电机与拖动、电气控製技术、数控机床及其套用;主要实践是金工实习、普通机床实习、数控机床的编程与操作实训、毕业设计、毕业实习等。毕业生可获得国家劳动部门承认的维修电工、机电一体化技术、CAXA套用软体等高级职业技能证书。

6.焊接技术与自动化

核心课程与主要实践环节:焊接工程基础、自动检测技术、焊接概论及焊接方法;主要实践是自动控製实训、焊接工艺实训、课程设计、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的焊工中、高级技能职业资格证书和操作证书。

招生录取

1.招生对象:参加如今联考的应、往届高中毕业生

2.报名及填报志愿时间:以各县市招生办公室通知时间为準。甘肃考生在大专(高职)批次志愿卡填报我院详见2011年《甘肃高校招生》通讯。

3.录取通知书发放:考生录取通知书由我院按考生提供的邮寄通知书地址填写寄发，录取通知书上除盖有学院公章外，特别注意印有该校是教育部批準的具有高等学历教育资格的普通高等学校字样，否则无效。被录取的考生凭自己的录取通知书、準考证，到户口所在县级招办领取纸质档案，入学时交予学院。

4.收费标準:根据甘肃省物价局、甘价费[1999]179号档案规定的标準收费，高等职业教育收费4500元/学年。住宿费700元/学年。四、奖(助)学金

注:获国家和学院奖学、助学的学生佔全院学生的46.16%

院系设定

机电工程系

一、机电工程系简介

甘肃有色冶金职业技术学院机电工程系成立于2011年7月，现开设焊接技术及其自动化、机电一体化、电气自动化、矿山机电四个专业。主要培养学生掌握金属焊接、车、铣、刨、磨、钳及数控加工技术和模具製造装配、电气维修等专业的基础知识和基本原理，使学生能够适应现代生产岗位的需要，成为懂经营、会管理、能操作的高技能套用型人才。

机电工程系已打造出一支思想政治貭素和技术业务水準过硬的教师队伍。现有专任教师21人，其中，专业带头人1名，骨干教师8人，硕士以上学历5人，7名骨干教师具备双师资格，分别持有国家高级焊接技师、国家汽车维修技师、国家无线电调试技师、国家电子维修技师、国家数控加工中心技师等技能鑒定证书。多名教师主持省级、市级及学院科研课题的研究并取得丰硕成果。

机电工程系将在学院就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会的办学理念下,以就业为导向，以岗位为依托，以综合貭素为本位的专业建设思想指导下，积极开展专业建设和教育教学改革。进一步强化双师貭素师资团队培养，团结一致，强化改革，开拓进取，励精图治，努力构建创新型、科技型自动化工程系。我系将以饱满的热情、奋发有为的精神、求真务实的作风，为把我院建设成为国家示範性高职院校而努力奋斗。

二、开设专业

1.电气自动化技术

培养目标:本专业培养具有电气控製设备及自动化系统的设计、安装、调试、维护和技术管理、供配电技术能力的技术套用性人才。

就业方向:厂矿及自动化工程公司等，从事自动化设备与系统的安装、调试、运行、维护、管理及行销工作，以及供配电技术工作。

2.机电一体化

培养目标:本专业培养具有机电一体化专业理论知识和较强数控设备编程、操作、安装、调试、维护和维修实践能力的技术套用性专门人才。

就业方向:在各类工厂、企业从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、技术改造以及管理工作。

3.焊接技术与自动化

培养目标:培养能从事各种焊接技术的工艺编製、实施、质量检测和技术管理的高级技术套用性专门人才。

就业方向:工业企业中焊接生产、焊接工艺的编製与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。

4.矿山机电

培养目标:培养能够从事矿山(包括煤矿和金属矿山)企业机电设备实际操作、技术改造和管理等工作的套用型高级技术专门人才。

就业方向:矿山生产企业、矿山设备製造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。

冶金系

培养目标:培养掌握各种金属生产、工艺设计、新材料开发与製备、金属再生产与利用等基本理论知识，具备较强的实践操作技能和分析解决冶金生产实际问题能力的高级工程技术性专门人才。

核心课程与主要实践环节:冶金工艺和设备、冶金过程自动控製、冶金工厂设计、金属学;主要实践是专业实验、生产见习、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的冶金工艺等高级技能职业资格证书和操作证书。

就业方向:冶金及材料加工企业，从事生产、设计、科研、管理等工作。

化工系

培养目标:培养能从事化工生产操作、设备管理与维护、产品质量分析和检验、化工产品经营管理、技术更新改造、市场开发等具有创新创业能力的高级技术套用性专门人才。

核心课程与主要实践环节:化工製图、化工原理、化工设备基础、化工仪表及自动化、化工工艺学;主要实践是化学实验技术实训、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的化学分析工、化工总控工等中、高级技能职业资格证书。

就业方向:化工、轻工、医葯、环保和炼油等部门，从事生产运行、分析和检验、化工产品经营管理、市场开发等工作。

地矿系

地矿系简介

甘肃有色冶金职业技术学院地矿系成立于2012年8月，现开设金属矿开採技术和建筑工程技术两个专业。现有教职员工10人，副教授1人，具有硕士学位6人。师资队伍结构合理，实力雄厚，完全能够满足现代高职教育教学的需要。

地矿系秉承取精用弘，卓尔不群的校训，在学院就业立校，特色强校，合作兴学，服务社会的办学理念下，努力走产学研结合之路，以社会需求为导向，积极构建工学结合、项目驱动、毕业实习与预就业相结合的人才培养模式，注重学生职业能力和职业貭素培养，综合运用工学交替、任务驱动等方式强化实践教学，增加学生的动手能力。全体教职员工团结一致，开拓进取，励精图治，努力构建以学生职业发展为本的创新型、科学型的地矿系。

专业介绍

金属矿开採技术专业

培养目标:培养从事金属矿山矿床开採、巷道施工、生产组织、技术管理的高级技能型专门人才。

核心课程与主要实践环节:地质学、测量及矿山测量、金属工艺学、凿岩爆破、金属矿床井下开採、金属矿床露天开採、矿井通风与安全等;主要实践是生产见习、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。

毕业生对採矿技术的主要工种、採掘工作各工种、地压管理等可达到中级以上的操作水準。

就业方向:金属矿山的採矿、掘进、测量、通风、生产组织和安全管理等工作。

建筑工程技术专业

培养目标:本专业培养适应建筑工程施工项目技术与管理工作第一线需要的高等技术套用性人才。

核心课程与主要实践环节:建筑识图与製图、建筑材料与检测、建筑施工技术、建筑施工组织与管理;主要实践是建筑工程技术训练、建筑施工组织与管理训练、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的钢筋工、混凝土工中、高级技能职业资格证书和操作证书，并有机会获得施工员、预算员、监理员等岗位资格证书。

就业方向:建筑工程施工技术员、预算员、测量员、质量检验员、材料员等,相关职业岗位为建设监理、一般建筑工程设计、材料试验等。

毕业就业

毕业待遇

修完专业学製内所规定课程、且考试合格者，经学院审定，颁发国家统一的《普通高等学校专科(高职)毕业证书》。毕业生统一纳入甘肃省人力资源与社会保障厅的高校毕业生就业计画，推荐就业，并由甘肃省人力资源与社会保障厅签发《就业报到证》或《择业通知书》。

就业政策

学院设有毕业生就业指导中心，专人负责毕业生就业指导及推荐工作。在国家相关政策指导下，依照学院择优推荐、双向选择、自主择业、鼓励创业的办法，面向全国就业。学院积极与省内外用人单位接洽联系，每年举办综合性、专业性的企业--毕业生双向选择就业招聘会，拓宽学生就业渠道，保证学生的初次就业率达到90%以上。

学院优势

地企共建、院企融合

学院是由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资建立，经甘肃省人民政府批準成立，教育部备案的一所全日製公立高等职业学院。学院已与金川集团公司、八冶建设集团公司等大型企业签定用人协定，充分利用企业的人才优势和设备优势，大力推行产教结合，为学生实训实习及就业提供保障。

特色专业、学以致用

学院年开设的6个专业，都与我市主导产业和重点企业的发展方向相契合。学院与金川公司等大型企业紧密合作，主动服务企业的需求，专业对接产业，技能对接岗位，为企业、为社会输送、储备有用人才。

师资雄厚 、设施完备

学院现有专职、兼职教师76人。其中教授、副教授32人，博士、硕士学位得主20人;具有双师型教师资格证者25人;学院可供学生实验、实训设备总计达2.9亿元，其中电子电工、焊接、机械、电脑中心11个，大型实训中心10个，实习实训基地12个。为每位学生提供良好的实训条件，保障充足的动手实践时间，最终达到学生技能的熟练掌握。

学历技能、共同提升

学院借镜发达国家先进的职业教育理念，按学历+技能的培养模式，注重学生职业貭素的养成，实际操作能力的掌握和发展能力的培养。学院毕业生除取得大专毕业证外，还可以考取相关专业职业资格证书和操作证书。

合作企业

十二五人才发展规划指出:当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针是:服务发展、人才优先、以用为本、创新机製、高端引领、整体开发。学院为充分发挥院企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高貭素、高技能的套用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间，与以下企业签定了院企合作协意书。

金川集团有限公司是採、选、冶、化配套的大型有色冶金、化工联合企业，是中国最大的镍钴生产基地。在中国企业联合公布的2010年中国企业500强年度排行榜中，金川集团有限公司以营业收入923亿元荣列第89位，在甘肃省上榜企业中排名第一。

八冶建设集团公司(简称八冶)是一家以建筑业为主，房地产、装备製造等产业多元发展的企业集团。企业拥有资产总额13.28亿元。成为一业为主、多业并举的国内外知名的大型企业集团。

金昌化工集团公司总资产16亿元，下辖氮肥、纯硷、磷铵等八大分公司和机械安装、工程建筑、房地产开发等14个子公司，拥有西北最大的复混肥、纯硷生产能力，建有国内先进的复混肥生产厂。

金昌水泥集团有限责任公司是由金昌地区四家水泥骨干企业打破所有製界限，以资产为纽带联合组建的独立法人实体。企业先后荣获质量效益型先进企业、环保先进企业、AAA级额度企业等荣誉，并于2002年2月1日获得了ISO9002国际质量体系识别证书。

瓮福(集团)有限责任公司是集磷矿採选、磷复肥、磷煤化工及国际工程总承包为一体的国有大型磷化工企业，公司先后荣获全国国有企业典型、全国质量效益型先进企业、中国化工百强企业等荣誉。

甘肃新川化工有限公司是由新希望集团联合云南金平添惠投资有限公司等五家股东单位在甘肃省金昌市组建的主要生产经营聚氯乙烯的大型化工企业，是甘肃省重点招商引资项目。建设完成80万吨/年PVC生产装置，总投资约30亿元人民币，打造中国西部聚氯乙烯树脂生产基地。

校徽校训

校训:用弘取精卓尔不群学无止境行至于善

取精用弘出自《左传·昭公七年》取精用弘是从丰富的材料裏提取精华为我所用之意。校训中意指我院会不断总结管理经验和办学办法，广纳八方之言。卓尔不群是我院全体师生共同的追求。时刻警示我院学子要继承 艰苦卓绝，敏而好学的传统，做到厚积薄发，精益求精，要努力学习，保持个性，在走入社会之后依然有卓尔不群之风範。因此可以说取精用弘，卓尔不群是我院文化的根源与灵魂，也是学院全体师生众志成城、拼搏奋斗的不懈追求。

学无止境是勤奋的最好注脚。它不仅是一种精神，更是一种追求，是我院师生始终秉承的信念。

行至于善体现了教育的最终目的，即培养善良、正直的社会人。美育的最终目的，也是教会学生辨别美丑、以善为美。因此，美的最高境界、做人的最终结果都是善。 学无止境，行至于善说明学习是终生的行为，为善是最终的目的。孜孜不倦的学习，正是为了达到大善的境界。

校徽:校徽採用金色渐变色，代表有色冶金的金属色系;菱形的整体形象代表着矿业、化工、冶炼、机械等专业的特征;整体造型好似绽放的花朵，又好似向四周发散的光辉，蕴含着学院的勃勃生机，寓意着学院未来人才辈出、前程似锦的美好前景。