科学精神

科学精神

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标準和行为规範的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成功的保证;另一方面,又逐渐地渗入大众的意识深层。是有坚持力、不怕困难、不辞辛劳、勇于创新的精神。

  • 中文名称
    科学精神
  • 外文名称
    The spirit of Science

​基本概念

坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段叫科学精神。还要有创新精神。

科学精神是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的极端的精神状态和思维方式是体现在对科学知识中的思想或理念。

科学精神的首要特征科学精神包括求实、创新、执着、疯狂、宽容等几个方面。其中最主要的是求实与创新。

科学精神应包括15个方面的特征1、执着的探索精神  根据已有知识、经验的啓示或预见科学家在自己的活动中总是既有方向和信心又有锲而不舍的意志。2、创新改革精神  这是科学的生命科学活动的灵魂。3、虚心接受科学遗产的精神  科学活动有如阶梯式递进的攀登科学成就在本质上是积累的结果科学是继承性最强的文化形态之一。4、理性精神  科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次或者说有个科学抽象的过程。为此必须坚持理性原则。5、求实精神  科学须正确反映客观现实实事求是克服主观臆断。6、求真精神  在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理反对独断、虚伪和谬误。7、实证精神  科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标準。8、严格精确的分析精神  科学不停留在定性描述层面上确定性或精确性是科学的显着特征之一。9、协作精神  由于现代科学研究项目规模的扩大须依靠多学科和社会多方面的协作与支持才能有效地完成任务。10、民主精神  科学从不迷信权威并敢于向权威挑战。11、开放精神  科学无国界科学是开放的体系它不承认终极真理。12、功利精神  科学是生产力科学的社会功能得到了充分的体现应当为人类社会谋福利。13、可重复和可检验  科学是正确反映客观现实实事求是研究规律并用于改造客观的知识。研究客观规律在一定条件下就必然出现的事情就应具备可重复、可检验原则。因此掌握规律就可以预测和改造客观事物。例如经济学就应该研究物质交换的本质规律而不是经济现象。14、实践精神  离开实践科学毫无意义和真实性。15、怀疑精神与批评精神  要勇于质疑传统、权威坚持真理敢于向其挑战

特征概括

科学精神应包括15个方面的特征

执着的探索精神

根据已有知识、经验的啓示或预见科学家在自己的活动中总是既有方向和信心又有锲而不舍的意志。

创新改革精神

这是科学的生命科学活动的灵魂。

虚心接受科学遗产的精神

科学活动有如阶梯式递进的攀登科学成就在本质上是积累的结果科学是继承性最强的文化形态之一。

理性精神

科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次或者说有个科学抽象的过程。为此必须坚持理性原则。

求实精神

科学须正确反映客观现实实事求是克服主观臆断。

求真精神

在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理反对独断、虚伪和谬误。

实证精神

科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标準。

严格精确的分析精神

科学不停留在定性描述层面上确定性或精确性是科学的显着特征之一。

协作精神

由于现代科学研究项目规模的扩大须依靠多学科和社会多方面的协作与支持才能有效地完成任务。

民主精神

科学从不迷信权威并敢于向权威挑战。

开放精神

科学无国界科学是开放的体系它不承认终极真理。

功利精神

科学是生产力科学的社会功能得到了充分的体现应当为人类社会谋福利。

可重复和可检验

科学是正确反映客观现实实事求是研究规律并用于改造客观的知识。研究客观规律在一定条件下就必然出现的事情就应具备可重复、可检验原则。因此掌握规律就可以预测和改造客观事物。例如经济学就应该研究物质交换的本质规律而不是经济现象。

实践精神

离开实践科学毫无意义和真实性。

怀疑精神与批评精神

要勇于质疑传统、权威坚持真理敢于向其挑战。

三个层次

从结构来看科学精神具有三个层次

认识论层次

主要表现为科学认识的逻辑一致性和实践的可检验性等规範它们直接体现了科学的本质特征构成了全部科学精神的基础

社会关系层次

美国着名科学社会学家默顿揭示的四条规範——普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑论就是这一层次上科学精神的基本内容

价值观层次

科学通过求真可以达到求美、求善科学把追求真善美的统一作为自己的最高价值準则这是科学精神的最高层次。

科学的伦理精神体现在以理性为基础、以创造为中介的各种关系之中无论理性精神也好创造精神也好其最终表现必然在于对待人与自然、人与社会、人与人之间的关系之中伦理精神便是对相互关系的规範和调节。因此伦理精神是整个科学精神结构的核心所在科学精神不仅内蕴伦理精神而且还外在为对人们行为的规範。

由混沌到文明由弱小到健硕回顾人类的发展历程科学精神与人文精神相互交融共同照亮了人类前进的道路。

相关名言

1.如果我们过于爽快地承认失败就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔波普尔(奥地利)

2.“难”也是如此面对悬崖峭壁一百年也看不出一条缝来但用斧凿能进一寸进一寸得进一尺进一尺不断积累飞跃必来突破随之。---华罗庚(中国)

3.我真想发明一种具有那麽可怕的大规模破坏力的特质或机器以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)

4.只有顺从自然才能驾驭自然。---培根(英国)

5.真理的大海让未发现的一切事物躺卧在我的眼前任我去探寻。---牛顿(英国)

6.谬误的好处是一时的真理的好处是永久的真理有弊病时这些弊病是很快就会消灭的而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)

7.凡在小事上对真理持轻率态度的人在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)

8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)

9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为我好像是在海上玩耍时而发现了一个光滑的石子儿时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)

10.科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什麽偶然的机遇的话那麽这种“偶然的机遇”只能给那些有準备的人给那些善于独立思考的人给那些具有锲而不舍的精神的人而不会给懒汉。---华罗庚(中国)

11.一个科学家应该考虑到后世的评论不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德(法国)

12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)

13.我的人生哲学是工作我要揭示大自然的奥妙为人类造福。---爱迪生(美国)

14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)

15.发展独立思考和独立判断的一般能力应当始终放在首位而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论并且学会了独立地思考和工作他必定会找到他自己的道路而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦(美国)

16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 (义大利)

17.科学精神是推动社会进步的强大力量。---周海中(中国)

18.真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验的。---李四光(中国) 

19.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。---巴甫洛夫( 俄国) 

20.我的那些最重要的发现是受到失败的啓示而作出的。---戴维 (英国) 

21.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的啓发而获得的。---戴维 (英国)

语义分析

最常用的辞彙也许是我们并不了解的辞彙如“社会主义”、“文化”、“科学”、“民主”、“因特网”还有“科学精神”。

“科学精神”是什麽包括哪些主要内容把它译成英文如何翻译它与人文精神是什麽关系的确人们把它挂在嘴边但追问下去能说出逻辑上自洽的几条来并不容易。或者说不讲逻辑地罗列一堆品质很容易张口就来但那无助于问题的讨论。

过去我在《科学真理与科学规範》中也谈到科学精神“什麽是科学精神呢简单说科学精神就是实事求是勇于探索真理和捍卫真理。具体说来科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面。其中最主要的是求实与创新。不求实就不是科学不创新新科学就不会发展。怀疑精神与宽容精神是派生出来的而且两者不可偏废。单纯怀疑和单纯宽容都是不足取的而且容易引向邪门歪道。”《科学与无神论》2000年3期写于1997年经过一段反思我应更正上述说法。上述说法的优点是把怀疑与宽容联系起来讲强调不能只讲一方面。不令人满意的方面很多主要有1引入了“是”、“真理”这样更不好定义的词语。现在看似不必要因为我们讲科学应强调的是过程而不是结果。2只讲求是没有讲逻辑上的自洽问题就说不清理论选择方面的许多问题。3“创新”没必要单独提出来它不是科学的核心属性。4宽容与怀疑也如此都不要引入。但可作推导出来的二级或者三级性质加以适当的表述人文精神也讲这些。两者必须结合起来谈不能只讲一面。另外怀疑也不是什麽都怀疑而是有条理的怀疑。按我现在的理解对于科学精神只提两个方面逻辑自洽与经验证据下文有详述。

1“科学精神”若作为一个主谓片语相当于说科学这东西挺时髦、精神焕发好比问“那人还活着吗”答曰“还精神着呢”原则上可以这样理解但好像现实中人们并不经常在这种意义上使用“科学精神”。做一假设如果真作主谓片语理解这个陈述是否正确呢答案是1在口头上、在宣传报道中是正确的至少在当代中国如此2在实际社会当中并不正确。在过去科学不发达社会也不认可萌芽中的科学所以精神不起来。在现代中国科学只是一个口头禅中国社会远未接受科学观念我们的传统文化好象与科学格格不入。虽经一个世纪的沖击中国主流文化与科学文化相距甚远倒是其反面长盛不衰。

2作为偏正片语理解“科学精神”仍有两种解释。一种是“科学的精神”一种是“科学之精神”。前一种若译成英文科学一词用的是形容词scientific后一种若译成英文修饰语为of science。这种情况在上一世纪曾发生在“科学哲学”这一名词身上。当时有scientific philosophy和philosophy of science两种不同的理解其间差别很大学过“科学哲学”的都明白这一点。至于主词“精神”译成英文也有许多不同的选择而每一种选择含义差别也很大。据说英文好像根本没有与中文相对应的科学精神、人文精神的叫法。方舟子的调查表明英文中经常使用scientific spirit和spirit of science详见文后的附属档案。

21 对于“科学的精神”还有“不科学的精神”吗似乎也可以这样说。果如此潜台词似乎是科学成了一种标準“科学的”相当于“正确的”、“高尚的”当然逻辑上也可以反过来“科学的”相当于“错误的”、“低级的”。但这一种理解少见至少在中国如此。只有在某些敢于批判科学之霸权的反科学者眼裏、部分哲人眼裏才可能作后一种理解只是可能也未必真如此。

22 对于“科学之精神”讲的是关于科学活动、科学作为一个整体所表现出来的一种非物质的东西相对于科学本身它是二阶的。相当于气质、境界、规範、观念等。这恐怕是人们最常用的理解方式。果如此着名科学社会学家默顿的“四规範”说就派上了用场指的是普适性Universalism,“共有性”“Communism”引号是默顿特别加上的,去私利性Disinterestedness,有组织的怀疑Organized Skepticism。这四条作为规範normative结构下的科学气质the ethos of science由默顿于1942年提出影响巨大。后来不断有人“添砖加瓦”于是由四条变成了许多条。重要的还不是正向的发展而是反向的反对默顿的观点最近20年好像反对声音压过了赞成声音。要发展当然要突破默顿的範式但积累起来各种发展的总效应是越来越远离默顿当年的语境问题本身发生了变化。欲了解默顿的原始想法可参考他的文集《科学社会学》第三部分有三篇文章英文版为223-278页。

加一点个人评论。我认为默顿讲的规範结构是一种理想并不代表实际的科学真的如此。他讲的四条都是“理想类型”表示“应当”如此而非实际总如此。批评者多以实际的科学运行状况批评默顿这对默顿有失公正。即使在现实与科学史中找到诸多反例默顿规範仍然可以成立仍然有价值。

现在的问题是默顿的四条是否足以代表我们所说的科学之精神另外有没有多余的用逻辑语言讲就是这四条对于科学之精神是充分的还是必要的是充要的还是既不充分的也不必要的遗憾的是虽然这是严肃讨论最容易想到的提问但对许多人文社会问题这一提问要求太严格了。比如陈嘉映先生提出“哲学就是论证”后来改成“哲学是关于论证的”根本经受不住充要性的考问。若真严格考虑结果只能是“论证”对于哲学既不充分也不必要。理由是许多哲学根本不讲论证但确实是哲学于是“论证”对于哲学不是必要的讲“论证”的未必都是哲学科学讲论证数学和逻辑更讲论证都不能笼统说成是哲学于是“论证”对于哲学不是充分的。那麽陈老师的命题是否就无意义了呢非也。只是说他的命题经不起严格的语义分析不是LC字面正确的。但在其它意义上该命题仍然有重要意义它等于呼吁讲哲学时要多些论证这对当前许多只重结论不关心论证过程的所谓哲学确实是一种有价值的批评。回来看默顿四条严格说它对于科学之精神也只能是既非必要也非充分的。这是一个基本认识。有了这一认识在四条基础上加一条减一条或者换一条可能关系都不大。原因是原来的条条既不充分也不必要。

3根据以上考虑我提出个人对于科学精神的理解。当然这时指的是“科学之精神”。

31 科学精神是从科学史、科学哲学、科学社会运行等过程当中抽象出来的关于科学本性、科学方法论的一般性描述。由于是抽象出来的某种意义上它必然带有规範性质而非代表实际的情况。但是规範与实际之间需要协调。规範与实际差太多也就不成为规範。实际情况是多样性的作为一种一般性的规範不可能照顾到各种可能的实际情况于是规範与实际总是有距离的。

32 科学精神是对科学知识体系、科学探索活动、科学程式的基本界定于是科学精神的核心内容是1追求逻辑上自洽即追求知识的统一性、兼容性。新东西尝试成为科学必须先努力做到与现有的知识体系兼容当发现实在不行时才能着手突破旧体系。创新要被认可必须努力做到向下兼容。在这种意义上科学并不宽容。如果很宽容的话科学的体系就乱了逻辑上很不自洽科学也就不成为科学了。不过在具体掌握上有很大弹性自洽也只是个相对概念不可能严格达到逻辑学意义上的“相容性”一致性。但是当今所有自然科学的确是相对统一的各学科虽有所侧重层次也不一样但研究方法、知识构成、解释方式都有相通之处。人类社会中其他声称的知识都没有做到自然科学这种高度的统一性并不是完全统一将来也不太可能全统一。2寻求可重复的经验证据。现代科学是经验科学要求所有理论都要付诸实践的不断检验理论只有获得足够多的经验证据才能被认可。特别地证据应当是尽可能可重复的不因时空位置变化、实验主体变化而不同。当然实际情况也很复杂特别是证据有不同的质量不能单纯以数量为标準。还有个逻辑上的困难经验都是个别的但理论命题都是全称的或者近似全称的经验对于理论的支持永远是不充分的。于是科学总是可错的或者叫原则上可证伪的。永远不可能出错的理论绝对不是科学。关于可重复性具体情况也是复杂的有些领域如地质历史、物种进化和天文学不可能做可重复的试验需要用其它的各种对比方法如有时用空间代替时间通过空间的并存性推断时间上的演化序列。伪科学常常不否认经验证据但不强调可重复性或者可对比性许多伪科学证据用双盲法就可揭穿当然还有许多别的方法。许多人说伪科学是不好区分的这是极大的误解。我不敢说所有伪科学都好区分至少80%以上的伪科学用上述两条一试就能区分出来当然还有其他办法。

除了这两条外是否还可以加上一些别的这我不反对但我个人认为这两条基本上就足够了。要加上的一些条条原则上可从这两条演绎出来。而上述两条是最基本的不可能从别的条条中推论出来当然可以有迴圈定义的情况正如在实数理论中对于“确界”等等的处理。我不敢说这两条是充分的但却是必要的。这两条无非是逻辑与经验20世纪的科学哲学中一个学派就叫“逻辑经验主义”我认为它较好地抓住了科学的实质。虽然今日逻辑经验主义好像已被批判得体无完肤我却从不这样认为。许多人对逻辑经验主义作了片面的理解歪曲了那些大师的本意。他们的批判发展了科学哲学创立了新的学派已经不限于科学哲学但这并不等于原来的逻辑经验主义不重要更不等于逻辑经验主义错了。相比起来逻辑经验主义对科学做出了最本质的刻划它也是一种规範并不代表实际情况以科学史案例或者当代科学中的某些情况来反驳逻辑经验主义没有力量。当然我回避了一个重要问题规範是怎麽来的简单说是归纳来的、抽象出来的。深入讲很复杂。我还讲不清楚。

33 人们立即会问怀疑、批判、求实、创新、奉献等等是不是也要加入科学精神之中回答是不必。“有条理的怀疑”是一种好的品质对于任何学术研究都是重要的但它可以从前面的两条中推论出来。要讲究逻辑自洽、要提供经验证据必然要求有条理的怀疑。特别要指出单纯讲“怀疑”并不具有什麽价值可能很糟糕。怀疑一切更是有毛病。“批判”也一样。有意义的批判必须讲道理逻辑上自洽并且要提供证据第二条否则批判与谩骂无法区分。“求实”或者实事求是是讲主观与客观的关系由第二条可以推论出来。“创新”并不是科学特有的品质伪科学、胡说、歪理邪说可能比科学更具创新性但与科学没有任何联系。科学虽然讲创新没有创新科学就无法发展但它仍然不是科学的最本质属性因为没有创新原来是科学的东西仍然还是科学创新本身不是科学的本质规定性。创新对于中国科学的发展至关重要但也不能因此而把它算做科学精神之一条。科学必须是向下兼容因而其创新性必然受到很强的限製不能胡来。所有创新都不能违反基本的自然定律于是科学创新是非常困难的。当然愈是困难它愈有价值。至于“奉献”更不能算在科学精神之中因为别的什麽东西更讲奉献如宗教。要做好科学当然要专心要热爱科学但奉献只是一种外在性的东西。总之对于釐定科学精神我持一种简单的观点即尽可能不要把更多非本质性的东西硬拉到科学精神之中好处是不言而喻的。

4谈科学精神不能不提人文精神。在中国这两者是在相对的情况下提出并对比的。上面之所以把科学精神作较窄的理解也是为了与人文精神对照。科学是人类生活中的一部分虽然很重要但决不是全部。科学对世界、人生有一定的解释权但不是全部至少现在不是将来也不太可能保守的估计。简单说科学精神与人文精神都是从一个母体中诞生的都与文艺复兴有关它们两者是伙伴而非敌人。但后来随着学科的大发展、大分化科学与人文走上了不同的道路在某些方面这两条道路发生了一定沖突许多还是一致的。于是才有了两者高低的讨论才有呼唤一种精神反对另一种精神的声调。但是如果细致观察会发现反对另一方时人们并不是先将对方作一个较好的界定而常常是任意歪曲对方给对方安上莫须有的罪名然后再加以批判。这虽是学术争论惯用的伎俩但在讨论这两种精神时此伎俩表现得尤其突出。

5什麽是人文精神呢人文精神强调人之为人的尊严人只能是目的而非手段。具体讲人文精神也有两条1人生而平等现实中绝对不是这样应当努力捍卫个体或者少数派生存的多样性和价值观的多样性。多样性的个体或少数派构成了人类群体并保证了人类社会文化的丰富性。这一条意味着自由高于民主。个体的丰富性才保证了人性的复杂和社会的健康发展。2人的价值高于一切保证人的肉体与精神的自然生存至关重要。这一条意味着杀人或者致人不能思想是最大的犯罪。人文精神还可以加上许多条我想到只是这两条最重要。

这样规定是有意把科学精神与人文精神相重叠的部分都去掉了。实际上这两种精神都是正面的都是人们所需要的。我做上述不成熟的描述只是尽可能使它们各司其职。作为理想情况作为一个现代人要努力按科学精神和人文精神的要求做人做事。但它们都是一些规範现实中很复杂反例太多了。一些人科学精神强一些人文精神弱一些一些人正好相反。也有极端的科学精神极强人文精神几乎是零反之亦然。这在现实中都不难找到典型的例子。大家不妨考虑一下中国的名人为他们分分类。两者都强的人不太多却是应当提倡的我们教育也应当向这两种精神倾斜。中国传统文化既缺乏科学精神也缺乏人文精神。不信可按上述四条对照一下。当然若不同意我的规定是另一回事。我不愿参与没有界说的争论。

现实意义

“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。”

“要在全社会广泛弘扬科学精神……”

3月4日胡锦涛同志看望出席全国政协十届五次会议的委员并参加分组讨论听取委员们的意见和建议时说了这一番话。总书记的话意味深长、发人深思。

科学精神就是求真务实的精神。在建设创新型国家中我们要有求真务实的科学态度和只争朝夕的奋斗精神。在解决事关老百姓切身利益的医疗、住房、教育、社会保障等民生问题上也要具有求真务实的科学精神不漠视不推诿、不“踢皮球”真正把民众的事情放在心上。今年的两会代表委员带来了大量的反映社情民意的议案、提案有的具有前瞻性通过不断的努力力求早点解决有的具有可操作性通过周密细致的工作可以尽快解决。解决民生问题首先需要对百姓有感情但也要有科学的办法和措施。唯有科学态度、科学精神才能真正地而不是在口头上为民众分忧解难。

科学精神就是改革创新的精神。科学无止境改革没退路。只有改革创新各项工作才能与时俱进立于不败之地。这几年政协的提案工作、委员视察工作已经卓有成效但是全国政协仍然进行改进、创新几次讨论研究以推动中共中央关于加强人民政协工作的意见的贯彻落实。往年政协常委会工作报告全面、扎实今年贾庆林主席代表政协常委会所做的报告又作改进字数压缩到7000字做到短而实。在本次会议上一些委员提出我们不仅要完善经济立法还要完善社会管理立法为构建和谐社会服务。这些都体现了改革创新的科学精神也使我国的协商民主发挥出重要的作用。

科学精神也是文明进步的精神。推进民主法製建设加强公民道德建设维护社会公平正义树立社会主义荣辱观等等既符合国家发展和社会进步的实际又深受人民民众的欢迎。我们有五千多年的文明史也曾受漫长的封建文化浸润。在一些地方封建落后意识还有一定市场官场腐败也不必讳言。民众关注的热点问题与代表委员研究的焦点问题几成共识文明进步的呼声推动社会前行。可见科学精神不仅仅限于一般的科学研究和科普工作她是抵製缪误的武器取代黑暗的光明确实关乎国家富强、民族进步和人民幸福。

科学精神是科学发展观的一个灵魂她将长时间指导我们的工作带领我们一步步走向胜利。

首先它是一种观念一种思想然后是能够坚持某种观念的一种勇气那麽这就叫一种精神。那麽我们说科学精神就是首先是指的一种科学的观念就是我们不仅有这个观念而且我们敢于坚持这种观念的一种勇气所以它透着一个人的心理、性格和气质。

科学的价值与精神

今年是改革开放30周年。30年来中国的面貌中国人民的生活中国在世界的地位和影响等都发生了翻天覆地的变化。

今年也是全国科学大会召开30周年。1978年3月18日到29日中共中央在北京隆重召开了全国科学大会邓小平同志在会上作了重要讲话提出“科学技术是生产力”的着名论断率先在科技界进行拨乱反正在政治上端正了知识分子的地位奏响了解放思想、改革开放的先声中国迎来了科学的春天。

30年来中国的科学技术也取得了长足的进步对科技的认识也不断深化科技发展的理念和发展的战略不断地与时俱进。邓小平同志和党的第二代中央领导集体提出了“科学技术是第一生产力”的着名论断强调科学技术要走在前面。江泽民同志和党的第三代中央领导集体提出实施科教兴国战略强调创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达不竭的动力提出建设中国特色国家创新体系的伟大构想。以胡锦涛为总书记的党的新一届中央领导集体强调提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心是提高综合国力的关键提出了走中国特色的自主创新道路、建设创新型国家的宏伟目标。

胡锦涛总书记2006年在两院院士大会上还指出“科学技术是第一生产力是推动人类文明进步的革命性力量。”这一论述是对科技价值当代特征深刻而全面的阐述既揭示出科学技术在物质文明中的作用也揭示出科学技术在社会进步和精神文明建设中的作用是对马克思主义科学技术思想的继承、丰富和发展。

30年来党领导中国人民解放思想改革开放与时俱进创新发展走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济之路具有中国特色的社会主义政治发展道路具有中国特色的建设国家创新体系之路具有中国特色的新军事变革之路具有中国特色的社会主义小康社会之路具有中国特色的社会主义现代化之路。这也是实现中华民族伟大复兴的道路。

新时代、新情势对我国科技创新提出了新要求科技界和广大科技工作者认清科学技术的价值与精神认清肩负的历史使命和责任将有助于深刻把握科学技术的本质特征积极主动适应时代发展有效推进科学技术的健康发展动员全社会提高我国自主创新能力建设创新型国家。

经济社会变革和科技创新都离不开观念、文化和製度的创新。我想着重谈一谈科学价值观和科学精神的内涵。主要内容包括四个部分。

科技的价值

科学技术作为生产力的作用在现代社会是逐步显现的。比如造船技术、指南定向技术、测量技术等的发展推动了地理的大发现而地理大发现不光促进地球科学、天文学、航海学、天气预报学以及造船技术的发展还促进了欧洲的资本原始积累和世界市场的出现甚至现在谈的全球化的概念都可以追溯到地理大发现时期。又如牛顿力学奠定了工业革命的力学基础以蒸汽机发明为标志的工业革命开啓了工业社会的序幕。再如麦克斯韦方程奠定了电磁学的基础促进了电器化和通讯业的发展照亮了人类前行的道路人类开始进入电气化时代。

科学技术的进步推动着人类社会的动力系统从人力、畜力、水力逐步向蒸汽机、内燃机、电动机等方向发展为人类社会的进步不断注入新的动力。科学技术每一次重大的进步都对社会生产力产生了巨大影响给人类的生产和生活带来难以估量的变革。

20世纪以来科学技术已经成为第一生产力。爱因斯坦的光电效应理论推动了雷射、通信产业的发展原子理论的发展导致了核能的军用和民用固体物理学的发展导致了半导体、电晶体、积体电路、磁性存储材料、电脑技术还有超导以及太阳能电池等产业的发展建立在孟德尔、摩尔根基因理论基础上的育种理论导致了农作物品质的最佳化和产量的大规模提高维纳的控製论为当代工程技术奠定了理论基础并催生出智慧型生产线。20世纪以来科学以前所未有的深度和速度促进了技术的创新和突破。在当今世界任何重大的科技创新都离不开科学创新的支撑技术的进步不但为生产力也为科学创新提供了新的手段与动力两者的作用是相辅相成的。

科学也改变了人们的世界观。牛顿力学对物质及其运动规律的认识促进了唯物论和辩证法的产生和发展并且成为欧洲啓蒙运动的思想基础达尔文进化论揭示出生命发生演化的规律颠覆了西方人长期信奉的神创论基因结构与功能的发现揭示了生物的生殖、发育、遗传、变异的分子基础及变化规律数学和系统科学揭示了事物复杂表象底下的量变到质变的规律和自然的数量与形态韵律相对论、量子论深化了人们对快速变化的微小物质世界的认识天体物理和宇宙大霹雳理论的提出则改变了人类的宇宙观。

科学改变了人们的价值观。科学研究表明土地等自然资源和生态环境容量都是有限的。知识经济的发展又证明单纯依靠资本和熟练劳动无法保持竞争力知识成为创造新财富的核心与基础。当今美国引发的金融危机也说明光靠虚拟经济、投机操作失去科技进步对实体经济的支持经济成长同样也是难以为继的。创新已经成为一个国家、地区和企业兴旺发达的不竭动力。知识已经成为当今世界取之不尽、用之不竭的资源。当然其关键还是创造知识的人以科教兴国为己任以创新为民为宗旨应该是中国当代科技工作者的价值观的核心。

在知识经济时代科技的价值内涵还在不断扩大。科学技术是对客观世界系统的认识是正确的世界观、认识论和方法论的基础是工程和管理创新的源泉与基础是第一生产力是经济健康持续发展、社会和谐进步的知识基础和根本的支撑也是公共安全和国家安全能力的保障。

科学技术是先进文化的重要组成部分也是重大决策和立法的重要依据是创造就业和解决贫困的重要手段是科学教育和终生学习的主要内容是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石是人类文明可持续发展的不竭动力更是人类文明永不枯竭、不断发展的最重要资源。

科学技术还改变了人们的发展观。地球科学的进展在消除了人类对于自然的恐惧的同时也告诫人类地球系统的复杂性和脆弱性警示人类我们只有一个地球要爱护这个地球。1963年美国的生态学家Rachel Carson发表了《寂静的春天》这一着作抨击了传统粗放式工业生产对环境的破坏开啓了环保运动的先河。环境科学的发展揭示出自然环境的承载力是有限的有些破坏是不可逆的人类应该“敬畏”和尊重自然。科学的进步提出了可持续发展的思想使人类的发展观经历了从认知自然、开发自然到与自然和谐协调发展的进化。我们的党中央通过科学总结世界各国现代化发展历程和中国发展的经验教训提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

科学的精神

科学精神是人类文明中最宝贵的精神财富它是在人类文明进程当中逐步发展形成的。科学精神源于近代科学的求知求真精神和理性与实证传统它随着科学实践的不断发展内涵不断丰富。科学精神集中体现为追求真理崇尚创新尊重实践弘扬理性。科学精神倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气。科学精神坚持在真理面前人人平等尊重学术自由用继承与批判的态度不断丰富发展科学知识体系。科学精神鼓励发现和创造新的知识鼓励知识的创造性套用尊重已有认识崇尚理性质疑。科学精神不承认有任何亘古不变的教条科学有永无止境的前沿。科学精神强调实践是检验真理的标準要求对任何人所作的研究、陈述、见解和论断进行实证和逻辑的检验。科学精神强调客观验证和逻辑论证相结合的严谨的方法科学理论必须经受实验、历史和社会实践的检验。

科学精神的本质特征是倡导追求真理鼓励创新崇尚理性质疑恪守严谨缜密的方法坚持平等自由探索的原则强调科学技术要服务于国家民族和全人类的福祉。

在人类发展历史上科学精神曾经引导人类摆脱愚昧、迷信和教条。倡导摆脱神权、迷信和专製的欧洲啓蒙运动的主要思想来源于科学的理性精神。科学精神所倡导的崇尚理性、注重实证和唯物主义在推动欧洲国家由封建社会向宪政社会过渡中发挥了重要的作用。

在科学技术的物质成就充分彰显的今天科学精神更具有广泛的社会文化价值。注重创新已经成为最具时代特征的价值取向崇尚理性已成为广为认同的文化理念追求社会和谐以及人与自然的协调发展日益成为人类的共同追求。在当代中国富含科学精神的解放思想、实事求是、与时俱进已经成为党的思想路线成为我国人民不断改革创新开拓进取的强大思想武器。

科学思想和科学精神已成为先进文化的基础倡导实事求是、追求真理已成为全党、全社会的共识尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造不断丰富和发展着社会主义文化讲科学爱科学学科学用科学已经渐成社会风尚。当然在这方面我们比起发达国家来还有一定的距离还要继续努力。

科学的道德

科学研究因为是创造性的人类智慧活动高尚的道德标準必然是科学健康发展的重要保障。在长期的科学实践中科学严谨的行为规範、博大精深的文化传统和国际公认的製度伦理为科学体系提供了一种自我进化的机製形成了科学的道德规範。

随着科学技术日益成为社会化的宏大事业成为既有社会地位又有一定利益追求的事业科研当中的不端行为也开始滋生和发展。对于我国来说近代科学传统还不是很长科学共同体内部的道德约束和製度基础还不健全。我国正处在经济社会的转型期社会和市场中的不良风气在科技界也必然有所反映。在当前通过科学不端行为获取声望、职位、利益和资源等方面的问题比较突出。加强科学道德规範建设保证科学的学术荣誉维护科学的社会声誉已成为当前我国科技界的一项重要任务。

建设科学道德规範应遵守一些基本的原则。

首先是诚实守信的原则诚实守信是保障知识可靠性的前提条件与基础是科技工作者必须遵守的最基本的规範。诚实原则要求科技工作者在项目设计、资料资料採集分析、科研成果公布的时候要坚持实事求是同时要尊重他人已有的贡献。在求职、评审等方面也必须坚持实事求是对于研究成果的错误和失误应该以适当的方式及时公开承认。

第二是信任与质疑互补的原则。科学是一种不断积累与进步的人类创新活动后人总是在前人的基础上才能不断前进。因此所谓信任就是相信和尊重他人或者前人的知识创造把科学研究中的某些错误归咎于寻找真理过程中的自然的困难和曲折。质疑就是要求科技工作者对科研中可能出现的错误始终保持警惕即使这种错误是由着名的科学家或者所谓权威提出来的其实科学并不承认权威也要毫不犹豫予以纠正。信任与质疑还要求科学家始终保持警惕不排除某些人有违规行为的可能性。

第三是公开性原则。科学是建立在研究成果公开发表、被同行认可的基础之上的科学研究最终的目的在于造福全人类因此公开性原则强调只有公开了的知识和发现在科学界才被承认才具有效力。在强调智慧产权保护的今天科学界仍要强调维护公开性的原则追求科研活动社会效益的最大化推动和促进全民共享公共知识产品。这跟智慧产权的保护是相辅相成的两者并不矛盾。

第四是相互尊重的原则。相互尊重是科学合作的基础。科学研究要求尊重他人的着作权通过对他人科研成果的引证给予其研究以承认与褒奖对于他人的质疑採取开诚布公和不偏不倚的态度尊重他人对自己的科研假说的证实和辩驳以及质疑合作者之间要承担彼此尊重的义务尊重合作者的尊严、能力、业绩和价值取向。

严谨的科学道德规範不仅有助于我国科技的健康持续发展而且有助于形成良好的社会风气。中国科技界和科技工作者应该自觉履行科学的社会责任珍惜职业荣誉承担起对科学技术后果评估的责任。对自己工作可能带来的社会后果进行检验与评估一旦发现存在弊端或者是可能带来危险应改变甚至中断自己的工作如果不能独自作出抉择应该暂缓或中止相关研究并及时警示最大限度规避或减少科学技术的负面影响。构建社会主义和谐社会更需要讲额度重承诺。中国科技界应当大力倡导求真唯实的科学精神践行我国科技界长期形成的做老实人说老实话办老实事和严肃、严密、严谨的作风促进诚实守信社会风气的形成。

科技的社会伦理

现代科学与技术正在酝酿着新的突破它必将引发人类未来的生产方式、生活方式和社会结构等发生重大变革同时也必然带来新的道德伦理问题。譬如说信息技术将继续对人们的日常生活、生产方式以及商业与社会管理等产生积极、广泛而深刻的影响但是也可能带来或已经带来网路欺诈、黑客攻击、信息泄露、资料作伪、虚假、赌博与色情信息的非法传播等问题。而且由于各国、各地区和个人间信息获取与套用的不平衡产生新的贫富差距——数位鸿沟。

又如生命科学与生物技术的发展将为农业、医疗保健、资源利用和环境保护带来新的革命性变化和作出无可衡量的贡献。但是也有可能发生个人生命信息的泄露人的社会属性难以界定等伦理问题并且导致生态安全受到人为的攻击人类的遗传发育健康面临新的威胁等伦理挑战。

又如纳米技术的发展当然会导致信息、电子、製造、化工、医葯、材料和环保产业的新的革命性的变革。但是如果在没有科学防範的情况下纳米技术得到大规模的套用也有可能在人类健康、社会伦理、生态环境等方面引发诸多挑战。研究表明一些纳米材料具有特殊的毒性纳米颗粒与纳米碳管可能引发肿瘤而且有能力穿透动物包括人的脑血屏障。纳米材料废弃物的处理也将是人类面临的新课题。一旦纳米技术成为攻击性的武器至今人类还尚未準备好防範的办法。

又如认知科学的进展将为电脑、通讯、脑神经科学乃至学习和教育带来革命性的变化为人类脑与精神系统的健康、发育和精神疾病防治提供更为有效的手段。但是一旦认知科学被滥用有可能引发心理诱导、心理伤害、认知误导等对人的行为、情感和思维的控製带来人的隐私权、行为自主权受到非法侵害等新的严重伦理问题。

又如空间技术全球定位系统、全球信息系统和遥感系统的完善与广泛运用扩大了人类认知的视野促进了地球、资源、环境科学的发展为保障农业生产、监察生态环境的变化、预测预报气候变化与自然灾害、建设数位地球提供有力的科技支撑。但是在新的空间监测手段下个人的隐私难以保障企业的商业机密容易泄露掌握先进空间技术的国家自然就把握了信息的优势从而造成国与国之间团体与团体之间乃至于个人与个人之间信息新的不对称生存发展新的不公平等问题。

伴随着科学技术的发展所产生的这些伦理问题我认为并非是由于科技发展本身所致主要是源于对科技的不恰当运用。伦理并不能成为人类放弃或者限製科技发展的理由。探索未知世界创新生产生活方式保护生态环境是科学与技术发展永恆的动力与追求。科学技术也是人类文明进步的不竭动力与基石。发展科学技术、造福人类是科学家、工程师以及全人类的共同社会责任。科学精神与人文精神的结合必将在发展科学技术的同时发展新的人类伦理準则。

科学技术是人类共同创造的知识财富具有可积累、可共融、可分享、可再创造等特点理应造福于全人类。同时我们也必须清醒地认识到科学技术也是一柄双刃剑。科学技术一旦被滥用也可能危及自然生态、人类伦理以及人类社会与自然界的和谐与可持续发展带来新的不平等、不安全、不和谐、不可持续甚至带来人为的灾难。

所以人类应该共同恪守科学的社会伦理準则科学家和工程师不仅应该有创新的兴趣与激情更应该有崇高的社会责任感科技创新应该要尊重生命包括人的生命以及生物生命尊重自然法则科技创新应该尊重人的平等权利不光是当代人的平等权利还要尊重世代人之间的平等权利我们不能光为了我们当代人的福祉而牺牲我们子孙后代的发展权、生存权科技创新应该尊重人的尊严不应该分种族、财产、性别、年龄和信仰科技创新应该尊重自然保护生态与环境实现人与自然和谐共处以及人与自然的可持续发展。

因此我坚信只要加强科学精神与人文精神的紧密结合只要坚持解放思想改革开放创新发展只要不断完善法律、规章、公约和规範加强公众对科技的理解和监督只要科技工作者和社会各界共同携手迎接挑战加强交流充分合作我们一定能实现中国经济社会的科学和谐持续发展一定能共铸中国科技新的辉煌建设创新型的国家一定能实现中华民族的伟大复兴并且共创人类更加美好的未来。

本文为12月3日作者在中国科学与人文论坛第79场报告会上所作的演讲    

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