读音
bǔ xí bān
解释
以提高学生成绩为目的成立的一个课外学校叫做补习班。
优缺点
优点
补习班其一 古人曰：学而时习之，又曰：温故而知新。说的就是知识需要不断的温习，在学习中有心得和体会，并加以提高。从这个角度看，补习可以起到巩固旧的知识和提高的目的。
其二 可以给学习不好的学生一个查缺补漏的机会，增加其学习的自信心，避免在新学期由于上期功课的不足而产生的不良影响。
其三 可以让学生发现自己在以往学习中存在的问题，在学习态度和方法上有所改进。
其四- 可以让学生有机安排自己的假期生活，避免出现生活的紊乱，影响新学期的学习规律。
缺点
其一 容易主观增加孩子的额外负担，因为毕竟学校布置了假期作业。
其二 补习班的学习是松散型的，对于需要补习的知识不一定会有好的效果，存在事与愿违的几率。
其三 很多补习班是不规範的，尤其是补习班的师资没有保证，学习效果也就没有保证，学习和教学的方法的正确性，和对于孩子学习的引导上也没有保证。
其四 孩子的个性是有差异的，对于自学能力强的孩子强迫上补习那麽就有可能会扼杀孩子的学习兴趣。
补习班的存在是我们现在教育体製的结果，在应试教育大行其道的今天，我们的孩子的选择是被动的，毕竟生存竞争是很残酷的，我们能给孩子什麽？让孩子掌握能够适应竞争的能力是最好的选择，如果你没有万贯家财，即使这样，你也必须让孩子掌握社会需要的本领，“授人以鱼，不如授人以渔”！
选择
补习班基于父母望子成龙、望女成凤的心愿，有的家长不惜一切代价为孩子报上好班，甚至一堂课需要几百块钱。在这些补习班中不管是补文化课，还有的是钢琴、美术、文艺等。同时，与传统的英语、美术等补习班不同，一些家长为了让孩子增强体质，给孩子报了足球、篮球等体育补习班。这些如包袱一样的“补习压力”，导致了一些学生甚至有了惧怕假期的心理。
如何挑选适合自己的补习班。补习班分很多种，有大班和小班，大班一般30～50人，小班一般10～20人，在几年前大班比较盛行，人数多价格低，但是有个致命缺点就是效果不明显，不适合未来个性化教学的趋势；随着生活水準的提高，补习班逐渐转到以小班化为主，目前在上海，北京，广州等大城市都有不少机构做了类似的尝试。
补习班很多，适合很关键，同学也可以根据自己的学习成绩和需要决定上何种补习班。
补习班市场分析
开设补习班有足够的市场优势。
不管是国小还是中学还是高中，父母都希望孩子通过补习班而更好的吸收知识。
首先国小来讲，英语尤其重要。毕竟英语不是我们中国人的母语，但是英语在国际上用途是十分大的，所以国小班重点补习的就是英语这一个班次，一定能吸引更多的学生前来补习。
中学班更能显露商机所在，中学时期的物理，化学，数学是每个女生的致命科目，这三个班次一定能号召更多的学生来补习。
高中是人生最大的转捩点，为将来的发展注射一枚强心针。这个时期，来补习的人更多，因为为了未来，为了自己。所以补习班开展一条龙的补习服务，从国小，中学的各个科目都能满足每个学生的补习要求，一定能为投资方赚取更大的利润。
补习班致力打造的品牌就是一想到要补习就想到你开设的这个一站式的补习班，这就是品牌效应。
