逻辑

逻辑

学科名

逻辑:

1规律,事物的完成的序列。

2:事物流动的顺序规则

3:事物传递信息,并得到解释的过程

逻辑就是思维的规律,规则。逻辑学就是关于思维规律的学说。有逻辑和逻辑学两个概念通用。辑与逻搭配读轻声。

逻辑(理则学),源自古典希腊语 (logos),最初的意思是"词语"或"言语",(引申出意思"思维"或"推理"),1902年严复译《穆勒名学》,将其意译为"名学",音译为"逻辑";因为该词是由日製汉语"伦理"一词分拆而来,所以日语还把它译为"论理学"。 传统上,逻辑被作为哲学的一个分支来研究。自从十九世纪中期,逻辑经常在数学和电脑科学中研究。逻辑的範围非常广阔,从核心主题如对谬论和悖论的研究,到专门的推理分析如或然正确的推理和涉及因果关系的论证。

在我国古代,逻辑学又被称为理学、理则学、名学、刑名之学等。

  • 中文名称
    逻辑
  • 外文名称
    Logic
  • 日文
    论理(ろんり)
  • 注    音
    luó jí
  • 中文首译
    1902年严复译《穆勒名学》
  • 源    自
    古典希腊语 (logos)
  • 德语
    Logik

​逻辑解释

注音:luó jí

逻辑

日文:ロジック; 论理(ろんり)

德语:Logik

英语:Logic

希腊语(词源):λογικήlogikē

逻辑有三种不同层次和角度的含义:1.表示客观事物发展的规律,如这不符合生活逻辑;2.表示思维的规律性或规则,如无论说话或写文章都要符合逻辑;3.某种特殊的理论、观点或说法,如“谁先控製海洋谁就将控製世界”。4.研究思维形式及其规律的科学或行动。如逻辑学、逻辑研究。

逻辑

逻辑(理则学),源自古典希腊语 (logos),最初的意思是“词语”或“言语”,(引申出意思“思维”或“推理”);1902年严复译《穆勒名学》,将其意译为“名学”,音译为“逻辑”;日语则译为“论理学”。 传统上,逻辑被作为哲学的一个分支来研究。自从十九世纪中期,逻辑经常在数学和电脑科学中研究。逻辑的範围非常广阔,从核心主题如对谬论和悖论的研究,到专门的推理分析如或然正确的推理和涉及因果关系的论证。

哲学定义

定义1:逻辑思维在具体的表达形式上,就是将所有对立的东西,相消!将剩下的东西进行排列,

定义2:逻辑等式的建立,确定了公平的相对法则(即:相对真理)

特殊意义:逻辑上能成立的东西,必定是时间所需要经历的东西!(必定会成为与时间重叠的产物)

很多时候,人们并不清楚逻辑到底是什麽,

总得来概括下:就是以下几种模式:

孩子的眼裏可以理解成:因为与所以的关系,

成年人的眼裏可以理解成:真与假关系,

宗教裏:它是因果关系,轮回关系,

哲学裏:它是辨证关系,

数学裏(函式)与(导数)是逻辑套用,所产生的结果,

总而言之:逻辑本身所挑战与颠覆的对象,是经验无法打破的,(也是其特殊意义的所在)

例子:在没有找到新的事业之前,不能丢弃旧的事业,

这是一句,非常朴实与勤俭的话语,是脚踏实地的本质逻辑,(也是古语中最朴素的现实道理)

P±C≠A,

(P±C)→A=(P±A)→C

反证:在没有找到新欢之前,不能丢弃旧爱,

这句反证,虽然逻辑排列可以与上例相同,但是:它却颠覆了道德的传统模式,与道理本身背道而行,

P±C≠A

(P±C)→A=(P±A)→C

例子反导:先丢弃旧的事业,再去寻找新的事业,(先丢弃旧爱,再去寻找新欢)

(P±C)→A/A

P±C=A/C

一般定义

逻辑是人的一种抽象思维,是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程。

Logic 最早被清末的严复翻译成中文“逻辑”,主要是音译,后由中国传入日本,但在日语中则注明只是对Logic的注音,Logic在日语中的正式汉语翻译词为“论理”。

Logic 另外有个很好的意译译名“理则”,称为理则学,这是由牟宗三先生翻译所作,比早期的逻辑翻译更符合Logic的英文定义与拉丁词源。

逻辑特征

概念的特征:内涵和外延。

判断的特征:一是判断必须对事物有所断定;二是判断总有真假。

推理的特征:

演绎推理的逻辑特征是:如果前提真,那麽结论一定真,是必然性推理;

非演绎推理的逻辑特征是:虽然前提是真的,但不能保证结论是真的,是或然性推理。

A 定义 是揭示概念内涵的逻辑方式。是用简洁的语词揭示概念反映的对象特有属性和本质属性。定义的基本方法是“种差”加最邻近的“属”概念。

B 划分 是明确概念全部外延的逻辑方法,是将“属”概念按一定标準分为若干种概念。

逻辑思维(Logical thinking),人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对象本质规定的把握,进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段,即理性认识阶段。

相关名言

逻辑是关于思维的形式和规律的科学。——王力

认真研究下去,就可以找出社会生活的某些客观规律,即生活的逻辑。——艾芜

数学表达上準确简洁、逻辑上抽象普适、形式上灵活多变,是宇宙交际的理想工具。——周海中

相关词条

相关搜索

其它词条