中山大学新华学院

学院设施

学院现有两个校区。广州校区位于广州市天河区龙洞华美路与广汕一路交界处，交通发达。广州校区规划佔地面积385亩；已有课室43间（5514个座位）；有电脑室9间，电脑562台（其中液晶显示的300台）；语音室9间（座位525个）；多媒体课室33间（座位4780个）；图书馆有与中山大学联网的电子图书以及44.5万册藏书。

东莞校区位于与广州市开发区一江之隔的东莞市麻涌镇，在东莞市和麻涌镇党委、政府的大力支持下，2011年底正式投入使用。东莞校区规划面积1800亩，其中教学用地1200亩，另有配套设施佔地600亩。该校区与广州市隔江相望，距广州校区26公裏交通便利，通讯网路发达，生活设施配套，校区三面环水，自然生态环境优美，是学习深造的理想胜地。离学院广州校区和中山大学南校区均约40分锺车程。两校区均与中山大学校园网实现互联，共享中山大学丰富的电子资源。东莞校区与广州校区、中山大学南校区之间每天都有校车直达。

系部设定

资讯管理系

中国语言文学系

外国语言文学系

法律学系

管理学系

信息科学系

葯学系

医学系

经济与贸易学系

行政管理学系

生物医学工程系

艺术设计学系

财务与会计系

康复医学系

听力与言语科学系

公共管理学系

资源与城乡规划系

公共基础教学研究部

思想政治理论课教学研究部

管理体製

学院实行董事会领导下的院长负责製。学院的管理机构有：学院办公室、教务处、学生处、学术交流与合作处、财务处、总务处等。学院领导和处（室）负责人绝大多数来自中山大学。

培养模式

学院坚持以经济发展和社会需求为导向，以学生全面发展为目标，以多学科和学科交叉融合为特点，培养套用性、复合型和多样化、个性化的专业人才；採取啓发式、互动式教学等教学模式；推进学分製和主辅修製。在注重学生理论基础培养的同时十分重视实践教学，先后在近50家企业、事业单位、政府机构建立实习基地（主要有医院、法院、葯厂、律师事务所、会计师事务所、各类研究机构等）。

证书颁发

学生修满教学计画规定的学分，达到毕业要求时，準予毕业并颁发中山大学新华学院的毕业证书；根据2008年教育部颁布的第26号令规定，对符合学士学位授予条件的大学部毕业生，授予中山大学新华学院的学士学位并颁发学位证书。

专业介绍

师资力量

中山大学对新华学院的教学和管理负责，并监控办学质量。学院拥有雄厚的师资力量，现有专任教师504人，兼职教师259人，其中具有高级职称者佔40.08%以上，具有硕士研究生及以上学历者佔65.28%。师资主要来自：学院招聘专职教师；中山大学教师（含退休及少量专职教师）；向社会聘任的优秀人才；聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干。现有管理机构7个，常设机构有院务委员会、教学指导委员会、教学督导组等，指导学科建设、专业设定、课程建设和专业骨干的培养，并监督检查教学质量。学院还成立了金融研究中心、广东文化研习中心、医学医葯研究中心、财税与会计研究中心等科研机构，旨在打造平台抓手，训练青年教师专业科研能力。

学院坚持贯彻落实科学发展观，立足广东，面向全国，放眼世界，着力为社会培养实基础、宽口径、重套用、强技能、显个性，具有创新精神与国际视野的适应社会需求的复合型、套用型高貭素专门人才，力争把学院建设成为在全国独立学院的前列中有较高知名度、多学科、教学型、套用型、开放性特色鲜明的全日製普通大学部院校。

校园介绍

学院已获得了学士学位授权资格，学生修满教学计画规定的学分，达到毕业要求，準予毕业并颁发中山大学新华学院毕业证书；根据2008年教育部颁布的第26号令规定，对符合学士学位授予条件的大学部毕业生，授予中山大学新华学院学士学位并颁发学位证书。

学院坚持以经济发展和社会需求为导向，以学生全面发展为目标，以多学科和交叉学科为特点，培养复合型、套用型、技术技能型人才；採取啓发式、互动式等教学模式；推进学分製和主辅修製；坚持“三基三严三早”的教学传统和“早、正、严、实”的教学原则，倡导诚信求是、开放包容、笃实创新的精神，力求因材施教、注重和尊重学生的个性发展及健康人格的养成，在培养人文精神、强调文理医融通、实施貭素教育的基础上，强化学生实践能力，特别是实际套用能力的培养。学院已与117家政府机构、事业单位、广州南沙大酒店有限公司、广东南方物流集团有限公司、广州健民会计师事务所等企业签订合作办学协定，为满足复合型、套用型人才培养，提供实验、实践、实训的基地与平台。同时，学院坚持开放办学，积极展开国际教育合作，引进国外优质教育资源，已与美国索尔兹伯裏大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、美国印第安纳波利斯孔子学院、香港大学专业进修学院、澳门城市大学建立合作关系，并根据不同高校套用不同的合作模式，不断加强对外教育合作，提高办学水準

学校校训

中山大学校训“博学 审问 慎思 明辨 笃行”是孙中山先生于1924 年11月11日在广东大学举行成立典礼时亲笔提写的。

首先，中山先生把博学、审问、慎思、明 辨和笃行五者作为有机统一体给予新释，他所指的“博学”是指学生要学习“古近中外的知识”，包括自然和社会科学乃至社会实践，更值得重视的是，孙中山的“博学”而识，是要把学生培养成具有远大志向而又有广大文化知识的人才。

其次，中山先生反对死读书的方法，强调独立思考。他告诫青年，学、问、思、辨的关键在于独立思考，学科学、发展科学，首要在于要明白任何科学的创造发明，不是靠书本知识，而是由于科学家长期考察心得贡献到人类的记录。可见孙中山的问、思、辨，是指人的学习认识方法，把“观察”和“判断”这两种近代科学思维方法运用到教学方法上，这显然也是创新的方法。

第三，中山先生把古代“笃行”发展为社会实践。把造就振兴中华置于自己肩上的人才学校，作为“好学校”：把学生培养成具有为人民、为国家、为社会、为社会服务崇高理想的人，育的是合格人才，这对于我们来说，仍然具有啓示的意义。其一，学校主要任务是为社会主义建设德、智、体、美全面发展的合格人才，正确的政治方向是学校教育的方向，孙中山强调为革命造就人才，我们今天应给予继承和发展。其二，学校要培养学生有正确的人生观，中山先生强调学生立志做大事不要做大官，不要把学生造就成新的欺负人民的新贵，这表明树立革命的人生观仍然具有重要的意义，我们应把学生培养成社会主义事业的传人。

科学地发展学、问、思、辨和行的教育认识规律，中山先生强调在立大志的前提下发挥学、问、思、辨和行五者的辨证关系，表达了对教育认识规律的合理性，今天我们要坚持的是，在坚持教育基本路线前提下必须坚持广博的学识，独立的思考，分辨正确与谬误，批判抵製社会和国际的错误思潮，坚持理论与实践统一。

作为中山大学申办、教育部批準设立的中山大学新华学院，将秉承中山大学的历史传统和优良学风，遵循中山先生“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的大学校训，倡导“诚信、求实、团结、进取、开拓、创新”的精神，以邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指导，坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展，力争把学院办成居全国同类独立学院前列、国内有一定知名度、特色鲜明的套用型、开放性、多科性的大学。

学校领导

学院现任领导班子成员

院长：王庭槐教授​

党委书记：刘美南副教授

党委副书记、学院党校校长：陈荣冠 副教授

常务副院长、学院党校副校长：杨卫华教授

副院长：詹俊川教授

学院第一届领导班子成员

党委书记：刘美南，中山大学党委副书记、纪委书记

院长：张纯祥，原中山大学副校长，中山大学物理学教授、博士生导师

常务副院长：杨卫华，中山大学经济学教授

党委副书记：陈荣冠，中山大学哲学副教授

副院长：唐廷勇，中山大学医学教授

副院长：詹俊川，中山大学英语教授

副院长：林应河，中山大学气象学教授

收费标準

收费标準：按省物价局批準标準。学费：16000—18000元/学年/生(详见各专业收费标準)；住宿费：800-1600元/学年/生。水电费按广州市居民用水用电收费标準收取，热水费按省物价局规定的每立方25元收取。

奖助学金奖贷措施

1．学院设有多种奖学金：

（1）国家奖学金，

（2）国家励志奖学金

（3）院级奖学金；

（4）益民奖学金；

（5）江西广东商会奖学金。

奖金金额最高为8000元。此外，还设各种单项奖励。

2．学院设有多种勤工助学岗位。家庭经济困难的学生可通过各种勤工助学活动改善自己的学习和生活条件。

3．特别困难的学生，学院根据国家有关政策，帮助申请国家助学金和国家助学贷款。

困难生资助办法

学院对家庭经济困难的学生，採取下列途径给予帮助：

1. 学生通过自己的刻苦努力，争取获取学中山大学新华学院院设立的奖学金；

2. 学院设立多种勤工助学岗位，家庭经济困难的学生可通过勤工助学活动，改善自己的学习和生活条件；

3.特别困难的学生，学院根据国家有关政策，帮助申请国家助学贷款。